我國(guó)的四大發(fā)明中，與化學(xué)關(guān)系最密切的是________、________，其中用到水較多的是________．與上述有關(guān)的，極易造成水污染的工業(yè)是________，極易造成大氣污染的產(chǎn)品是________．

　　黃岡市黃州黃岡中學(xué)初三課外活動(dòng)小組探究過氧化氫制氧時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證過氧化氫分解的產(chǎn)物是氧氣．(白磷易燃，其著火點(diǎn)為40℃)．

　　取一支大號(hào)試管，往里加5ml水，再加入5ml 30％的過氧化氫，使之與水結(jié)合．用鑷子取一小塊白磷投入到試管里，可看到白磷不燃燒．往試管里滴加5滴碘化鉀溶液．不一會(huì)兒，可觀察到白磷先是熔化，繼而燃燒起來(lái)，發(fā)出火光，伴隨著辟辟啪啪的響聲，并有白煙生成．

試回答下列問題：

(1)白磷熔化的原因是__________________．

(2)碘化鉀的作用是____________________．

(3)可燃物燃燒的條件有________________．

化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的，物質(zhì)燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了)，使他們放棄了自己的研究成果．

(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有________的科學(xué)精神．

(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是：________．

(3)用學(xué)過的理論解釋磷燃燒時(shí)質(zhì)量的變化情況：________．

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式：________．

(5)實(shí)驗(yàn)室可用________法來(lái)收集氧氣．

(6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時(shí)，需要的玻璃儀器是(填編號(hào))：________．

a．試管　b．漏斗　c．酒精燈　d．導(dǎo)管　e．膠頭滴管　f．集氣瓶　g．量筒

黑色粉末A與無(wú)色溶液B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將E放在D中點(diǎn)燃，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生．

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱．

A________　　B________　　C________

D________　　E________　　F________

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式．

①________________________________

②________________________________

“有其他的物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)．但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中，常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來(lái)確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)化學(xué)變化的理解填寫下表：

寫出在家里根據(jù)哪條物理性質(zhì)區(qū)別下組物質(zhì)：

醬油和食醋：________________

寫出在家里根據(jù)哪條物理性質(zhì)區(qū)別下組物質(zhì)：

蔗糖和食鹽：________________

寫出在家里根據(jù)哪條物理性質(zhì)區(qū)別下組物質(zhì)：

清水和白酒：________________

下面事實(shí)說(shuō)明空氣中有哪種成分？

餅干在空氣中逐漸變軟：________________

以下信息對(duì)解答本題提供參考．①一氧化碳?xì)怏w燃燒生成二氧化碳?xì)怏w；②水具有滅火作用．仔細(xì)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，常常會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)．某同學(xué)用一干冷的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方，杯壁上出現(xiàn)水珠，一會(huì)兒火焰逐漸微弱，移開燒杯后火焰又恢復(fù)正常．他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的實(shí)驗(yàn)，也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象．你認(rèn)為火焰變微弱的原因可能是________；他用一氧化碳做相同實(shí)驗(yàn)的目的是________________．