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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

一般原子的原子核是由________構(gòu)成,原子核的體積很小.原子核雖小,但它還可以再分,現(xiàn)代原子能的利用、原子彈的爆炸,就是利用________變化時(shí)所變出的巨大能量.

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)的橫線上:

(1)有些物質(zhì)由________構(gòu)成,如氧氣、水等;有些物質(zhì)則由________構(gòu)成,如汞、稀有氣體等;

(2)能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是氮________,能保持汞化學(xué)性質(zhì)的是汞________;

(3)化學(xué)變化中的最小粒子是________;

(4)帶正電荷的是________,帶負(fù)電荷的是________,不顯電性的是________;

(5)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量約相等的是________,質(zhì)量最小的是________;

(6)在同一元素原子中數(shù)目一定相等的是________

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

俄羅斯科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的差是________

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現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):

氧氣、硫、紅磷、銅、蒸餾水、二氧化碳、氧化鐵、食鹽水、空氣、高錳酸鉀,根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)的初步知識(shí),完成物質(zhì)分類(lèi)網(wǎng)絡(luò),并將上述幾種物質(zhì)按不同類(lèi)別填入網(wǎng)絡(luò)中.

(1)物質(zhì)

其中屬于氧化物的有________________________

(2)網(wǎng)絡(luò)中A、B表示分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)從以下提供的物質(zhì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)中找出正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系的序號(hào)填入空格中.

A________________  B________________

①按由一種物質(zhì)還是不同物質(zhì)組成分

②按由同種元素還是不同元素組成分

③按由同種分子還是不同種分子構(gòu)成來(lái)分

④按物質(zhì)的性質(zhì)相同或不相同來(lái)分

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

據(jù)報(bào)道,近年太湖流域某些河道水葫蘆(一種水生植物)過(guò)量繁殖,泛濫成災(zāi),后又腐爛,造成河道堵塞,養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)大量死亡.造成水葫蘆過(guò)量繁殖的主要原因是________;而養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)大量死亡的直接原因是________________;要防止這種情況發(fā)生,除了在農(nóng)田中施用化肥要適量并防止流失或人工打撈水葫蘆外,還可以采取的措施是________(舉出一種即可).水葫蘆中含有較多的有機(jī)物質(zhì),如何化害為利,加以利用,也是人們思考的問(wèn)題;請(qǐng)舉出一種利用水葫蘆的方法________

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

面對(duì)湖水被嚴(yán)重污染,有人建議:①建立攔污閘,對(duì)入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理;②將長(zhǎng)江水引入沖洗,使死水變活;③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物葉莖回收,經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.從長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)看,你同意(填序號(hào))________方案.不同意有關(guān)方案的理由是________

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如果一個(gè)水龍頭每秒鐘滴下2滴,平均20滴水為1ml,那么一天漏水________l.下圖所示徽記是________徽記,它給予我們的啟示是________

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說(shuō)地球上水資源豐富,是因?yàn)?/FONT>________;說(shuō)水資源寶貴,是因?yàn)?/FONT>________.愛(ài)護(hù)水資源主要從________________兩方面采取措施.

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

用蒸餾法淡化海水,必須對(duì)海水進(jìn)行預(yù)處理,預(yù)處理的主要目的是除去海水中的細(xì)菌、CO2、O2、泥沙、懸浮物和可溶性碳酸鹽及碳酸氫鹽等.碳酸鹽和碳酸氫鹽是用硫酸(H2SO4)來(lái)除去的.試說(shuō)明下圖AE各步驟的作用.

A________  B________  C________  D________  E________

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科目: 來(lái)源:世紀(jì)名題基礎(chǔ)練習(xí)能力測(cè)試九年級(jí)化學(xué)上 題型:022

原水(未經(jīng)過(guò)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌.氯氣溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸.生產(chǎn)白來(lái)水的凈化步驟如下:

(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為________(填編號(hào))

(2)能消毒殺菌的步驟為________(填編號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案