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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

一滴水中約含有1.67×1021個水分子,說明分子體積和質(zhì)量都________,打開熱水瓶,看到瓶中冒出的是________,而不可能看到水分子.能直接證明分子客觀存在的事實是___________

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

實驗室制取氧氣時,主要分為以下8步,請你按操作順序,將序號(阿拉伯數(shù)字)填在括號內(nèi):

(  )步:給試管加熱;

(  )步:檢查裝置的氣密性;

(  )步:用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上;

(  )步:將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中,用帶導管的橡膠塞塞緊試管口;

(  )步:用排水集氣法收集一瓶氧氣;

(  )步:用燈帽蓋滅酒精燈;

(  )步:用盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立在水槽內(nèi);

(  )步:將導管從水槽中移出來.

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

完成下列反應(yīng)的文字表述式(注明反應(yīng)條件)

(1)硫在氧氣中燃燒__________________________________________

(2)鋁箔在氧氣中燃燒________________________________________

(3)白磷在空氣中燃燒________________________________________

(4)加熱高錳酸鉀制氧氣______________________________________

(5)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣__________________________

(6)蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水________________________

上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是________,屬于分解反應(yīng)的是___________

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,待沒有氣泡產(chǎn)生時,試管內(nèi)的固體剩余物是________.改為高錳酸鉀制取氧氣,加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時,試管內(nèi)固體剩余物有________、________.兩個反應(yīng)的固體剩余物中都有________,但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣,在過氧化氫的反應(yīng)中,它是________;在高錳酸鉀的加熱反應(yīng)中,它是________

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

將下列敘述中正確的選項序號填在橫線上____________

①發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化、谛枰訜岵拍馨l(fā)生的變化一定是化學變化、刍瘜W變化一定伴有顏色的變化、懿患訜峋桶l(fā)生的變化一定是物理變化、菰诨瘜W變化時一定伴隨著發(fā)生物理變化 ⑥物理變化時不一定發(fā)生化學變化、呶镔|(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學變化、嗷瘜W變化后一定有其他物質(zhì)生成

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

下面事實說明空氣中含有哪些成分?

長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有________.

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下面事實說明空氣中含有哪些成分?

酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有________.

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下面事實說明空氣中含有哪些成分?

空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有________.

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下面事實說明空氣中含有哪些成分?

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________.

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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級  化學上冊 題型:022

用托盤天平稱量燒杯和藥品,當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示.

(1)若托盤天平的右盤上有40g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是________.

(2)由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是40g,則所稱量的燒杯和藥品的實際質(zhì)量是________.

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同步練習冊答案