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科目: 來源:課堂三級講練化學(xué)  九年級(上) 題型:022

小舜同學(xué)在化學(xué)實驗方面存在如下錯誤操作,這些錯誤操作可能會造成什么不良后果?

(1)向燃著的酒精燈添加酒精________________.

(2)滴管取用試劑后平放或倒置在實驗臺上________________.

(3)向豎立的玻璃容器中加入金屬顆粒________________.

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

若可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,則會引起________.油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)的空氣中常混有可燃性的________________,當(dāng)接觸明火時,就會有發(fā)生________的危險,因此這些場所必須貼上“________”的字樣或圖標(biāo).

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火.根據(jù)如圖所示燃燒的條件填寫:曹軍的木船是________,木船燃燒的條件是________

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

以美國為首的北約軍隊空襲南斯拉夫聯(lián)盟共和國是對一個主權(quán)國家的粗暴侵犯.北約軍隊空襲南聯(lián)盟的發(fā)電廠時,使用了一種“石墨炸彈”,這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,使設(shè)備短路而停電.石墨纖維能使設(shè)備短路的原因是________;北約軍隊準(zhǔn)備使用的還有一種“油氣炸彈”,這種炸彈爆炸時首先釋放出大量可燃性氣體,然后將可燃性氣體引爆,這時躲在防護(hù)工事里的即使不被炸死也會窒息而死亡,其原因是________________

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

實驗室制取二氧化碳?xì)怏w常用的藥品是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.由于二氧化碳具有________的性質(zhì),因此收集二氧化碳?xì)怏w常用________法,通常不用排水法收集的原因是_________

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

根據(jù)物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)不同,具體填寫(1)(3)組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.并以此為例,再另寫兩組實例.

(1)金剛石、石墨:碳原子________不同;

(2)H2OH2O2:分子的________不同;

(3)鈉原子和氯原子:原子的________不同;

(4)________________________________________________

(5)________________________________________________

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

選用下列物質(zhì):炭黑、木炭、活性炭、焦炭填在有關(guān)用途的空格內(nèi):冰箱去味劑:________,制墨汁:________,用于冶金工業(yè):________,用來除去食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素:________,制造防毒面具里的濾毒罐:________,加入橡膠里增強(qiáng)輪胎的耐磨性:________,上述用途都是利用了物質(zhì)的________性質(zhì).

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

碳的單質(zhì)有________________________等,其中________是天然存在的最硬的物質(zhì),________是最軟的礦物之一,金剛石和石墨性質(zhì)的差異是因為_____.由此說明________決定物質(zhì)的性質(zhì).

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

題目某同學(xué)把3g炭放在給定的氧氣中充分燃燒,實驗數(shù)據(jù)見下表:

回答下列問題:

(1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實驗中第________次恰好反應(yīng)完全.

(2)第________次實驗中碳有剩余,剩余________g.

(3)第________次實驗中氧氣有剩余,剩余________g.

(4)這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?________.

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級  化學(xué)上冊 題型:022

防止煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染大氣,有多種化學(xué)方法.例如:

回收利用:將工廠燃燒廢氣中的SO2通入石灰乳中,可生成Ca(HSO3)2,它可用于造紙漿等.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

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