科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
按下列要求,各舉一個(gè)例子,填入空格:
(1)由分子構(gòu)成的純凈物,例如________________;
(2)由原子直接構(gòu)成的純凈物,例如________________;
(3)由兩種分子構(gòu)成的混合物,例如________________;
(4)由兩種原子直接構(gòu)成的混合物________________.
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
水是一種重要的自然資源,與人類(lèi)和生物生存息息相關(guān).下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是
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A.水分子可通過(guò)高倍光學(xué)顯微鏡觀察到
B.天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水
C.水的比熱比沙石、泥土大得多,這是沿海地區(qū)氣溫日夜差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因
D.水能滅火,可是把少量水灑到燃旺的煤爐中火焰反而更猛烈,此時(shí)水起催化作用
E.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
F.水是植物光合作用的原料,白天吸收大量的水主要用來(lái)滿(mǎn)足光合作用的需要
G.自來(lái)水滴入硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,盛開(kāi)水的熱水瓶底常有一層水垢,這些都說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物
H.“水能載舟”,也由于水有浮力,物體浸沒(méi)在水中越深,受到的浮力越大
I.用化學(xué)方法能使水變成燃油(有機(jī)物).“水變?nèi)加汀睘槿祟?lèi)提供了獲得能源的新途徑
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
拉瓦錫在研究空氣的成分時(shí),把少量汞放在密閉容器里
(有空氣)連續(xù)加熱12天,結(jié)果發(fā)現(xiàn),有一部分銀白色的汞變成紅色粉末(氧化汞),容器里的空氣體積差不多減少了1/5.拉瓦錫把汞表面上所生成的紅色粉末收集起來(lái),放在另一個(gè)較小的容器中再加強(qiáng)熱,得到汞和氧氣,而且氧氣體積恰好等于密閉容器里所減少的空氣的體積.若用“○”表示汞原子,用“”表示氧原子:(1)將下列圖中的圖形按順序(用A、B、C、D表示,不必畫(huà)圖)連接起來(lái),以表示上述兩個(gè)變化過(guò)程,變化過(guò)程用“”或“+”連接.
①________________________;
②________________________.
(2)上述兩個(gè)變化過(guò)程說(shuō)明了什么化學(xué)原理?________________.
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向用濾紙?jiān)傻男“谆ㄉ,噴灑酚酞溶液后,將其放入水槽?nèi),再向水槽內(nèi)放入一瓶盛有濃氨水的試劑瓶,打開(kāi)試劑瓶蓋,迅速用玻璃片蓋住水槽.過(guò)一會(huì)兒,可觀察到:小花變
________了,這是因?yàn)?/FONT>________;某同學(xué)好奇地打開(kāi)玻璃片將小花拿出水槽進(jìn)一步觀察,不久發(fā)現(xiàn)小花________,其原因是________.查看答案和解析>>
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在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,立即在液面處畫(huà)上記號(hào),向其中加入一塊水果糖,仔細(xì)觀察.過(guò)一會(huì)兒你會(huì)觀察到:
________、________,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推出的結(jié)論有:________________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
化學(xué)謎語(yǔ)寓化學(xué)知識(shí),趣味性和藝術(shù)性于一體,寓學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)于娛樂(lè)之中,猜想化學(xué)謎語(yǔ)可以鍛煉思維,發(fā)展智力,提高對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)這門(mén)科學(xué)的興趣,從中學(xué)到知識(shí),同時(shí)得到娛樂(lè)享受.請(qǐng)猜下列兩個(gè)謎語(yǔ).
(1)我是黑色粉末,干電池中有我,常用我去制氯,制氧也去幫忙.
(打一化學(xué)物質(zhì):________)
(2)助人為樂(lè),促成姻緣,身居鬧市,一塵不染.
(打一化學(xué)術(shù)語(yǔ):________)
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(如圖)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,確認(rèn)反應(yīng)類(lèi)型,建立概念模型.
①硫在氧氣中燃燒
②磷在氧氣中燃燒
③鋁在氧氣中燃燒
④甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
⑤生石灰眼水反應(yīng)生成熟石灰
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
比較硫在空氣和在氧氣中的燃燒:硫在空氣里燃燒的現(xiàn)象________;硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象________.討論:硫分別在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說(shuō)明了________________.
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將等容積等質(zhì)量(包括瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙)的兩集氣瓶置于天平左右兩盤(pán),并調(diào)至平衡,然后分別放入等質(zhì)量的白磷和木炭,如圖關(guān)閉彈簧夾
(1)打開(kāi)彈簧夾a、b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
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(2)此時(shí)的天平
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(3)若將甲、乙兩瓶直接用一導(dǎo)管連接(撤掉水槽,其他條件不變),當(dāng)白磷和木炭充分燃燒,并使用兩瓶恢復(fù)到原來(lái)的溫度,此時(shí)的天平
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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué) 九年級(jí)(上) 題型:022
根據(jù)圖,化學(xué)變化中常伴隨哪些現(xiàn)象?________.判斷化學(xué)變化的主要依據(jù)是________;列舉有如上現(xiàn)象發(fā)生的物理變化實(shí)例(各一個(gè))________________.
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