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科目: 來源: 題型:解答題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按以下步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
①小劉實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______,反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______;小李實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
③你認(rèn)為______的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______.
④請從原子的觀點(diǎn)分析你認(rèn)為正確結(jié)論的原因:______.
⑤使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,這兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:解答題

區(qū)別等體積的銅塊和鋁塊的方法:(至少寫兩種)(1)______.(2)______.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)你的知識判斷下列做法或說法中不恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    給玻璃儀器加熱時(shí),不一定都要墊上石棉網(wǎng)
  2. B.
    圖書資料著火時(shí),立刻用泡沫滅火器滅火
  3. C.
    水壺里的水垢可用食醋浸泡除去
  4. D.
    用鉛筆芯的粉末,使不易開啟的鎖變得靈活

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科目: 來源: 題型:解答題

酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的統(tǒng)稱,個(gè)別地方酸雨的pH竟低于2.1(食醋的pH=3),可見其嚴(yán)重程度.形成酸雨的主要物質(zhì)是大氣中的SO2和氮氧化物.
(1)SO2主要來源是煤和石油的燃燒,全世界每年有1.5億噸SO2的排放量.SO2在空氣中受陽光及塵埃等催化時(shí)可被氧化為三氧化硫,三氧化硫最終與雨水形成硫酸.試寫出從S→H2SO4這一過程中所發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:______;______;______.
(2)酸雨可導(dǎo)致的危害有______(填編號).
A.腐蝕建筑物    B.導(dǎo)致樹木枯萎    C.造成洪澇災(zāi)害    D.影響農(nóng)作物生長
(3)為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,熟石灰的懸濁液、澄清石灰水、濃NaOH溶液都能吸收廢氣中的SO2,從凈化效果、凈化成本等方面綜合考慮,你認(rèn)為用哪一種試劑比較合理?______請用簡要的文字說明理由:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小麗同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.
[提出問題]這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
[提出猜想]小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).你的新猜想:______.
[實(shí)驗(yàn)探究]小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你除了看到產(chǎn)生白色沉淀之外,還能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
[實(shí)驗(yàn)反思]下列物質(zhì)①Ca(OH)2溶液、②Ba(NO32溶液、③BaCl2溶液,能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是______ (填序號).
[拓展應(yīng)用]通過實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì).現(xiàn)取100g待測溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液.產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)A點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有______.
(2)求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).( 寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色四氧化三鐵生成
  2. B.
    點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛味
  3. C.
    鎂條放入稀鹽酸中,反應(yīng)后溶液溫度升高
  4. D.
    電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為1:2

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科目: 來源: 題型:填空題

股城網(wǎng)報(bào)道,2013年的“地球一小時(shí)”活動時(shí)間為2013年3月23日.晚8:30至9:30,全球幾千座城市將共同參與“地球一小時(shí)”活動,熄滅不必要的燈光,關(guān)愛我們的地球.這樣做最主要目標(biāo)的是________;寫出你的一種符合該主題的做法________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用加硝酸鉀或蒸發(fā)水的方法.計(jì)算:
(1)若加硝酸鉀,需加入多少克硝酸鉀?
(2)若蒸發(fā)水,需蒸發(fā)掉多少克水?

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科目: 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用的試劑和方法不正確的是
選項(xiàng)含雜質(zhì)的物質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
AKCl固體(MnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BFeCl2溶液(CuCl2加適量鐵粉、過濾
CCO2氣體(水蒸氣)通過CaO吸收
DCO2氣體(CO)通過灼熱的CuO


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的CO2的制取和性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的示意圖.據(jù)圖完成下列各題.

(1)裝置C的作用是(化學(xué)方程式)______;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出各裝置所驗(yàn)證出的CO2的化學(xué)性質(zhì)(文字或化學(xué)方程式)
①D裝置______;
②E裝置______;
③F裝置______.

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同步練習(xí)冊答案