科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (下冊(cè)) (人教版) 人教版 題型:022
鋁在空氣中表面________,因而有一定的耐腐蝕性能;鋁在高溫時(shí)________很強(qiáng),可用來(lái)冶煉高熔點(diǎn)金屬;鋁合金________,可制飛機(jī)材料.銅在干燥的空氣中化學(xué)性質(zhì)________,在潮濕空氣中表面會(huì)生成________,其化學(xué)式是________;銅被廣泛用于制造________.鋅在空氣中________,鍍鋅鐵稱(chēng)為_(kāi)_______.鈦具有很強(qiáng)的________性,被廣泛用于________.
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我國(guó)是最早生產(chǎn)和使用鋼鐵的國(guó)家.在古代,人們把燒紅的生鐵放在砧板上反復(fù)錘打,最終使生鐵變?yōu)殇摚瑢?xiě)出上述生產(chǎn)過(guò)程中最關(guān)鍵的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (下冊(cè)) (人教版) 人教版 題型:022
(1)生鐵和鋼都是________的合金,但鋼的性能比生鐵優(yōu)越,主要是因?yàn)殇摰暮剂勘壬F________(填“高”或“低).
(2)鐵在________中易生銹,鐵銹的成分很復(fù)雜,主要是________(填化學(xué)式).
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用“和”與“或”填充.
(1)可燃物燃燒需與足夠的氧氣接觸________達(dá)到高于著火點(diǎn)的溫度.
(2)滅火需將可燃物隔絕空氣________降溫到著火點(diǎn)以下.
(3)保存易燃物、易爆物要注意隔絕空氣________保持低溫.
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在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火,根據(jù)如圖所示燃燒的條件填寫(xiě):曹軍的木船是________,木船的燃燒條件是________、________.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:022
如圖所示,在配有活塞的玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒.這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功,使空氣內(nèi)能________,溫度升高,達(dá)到了棉花的________,使棉花燃燒.
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某樣品可能含有氧化鐵、氧化銅、炭粉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將樣品高溫煅燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體.再在冷卻后的殘?jiān)屑尤胱懔康南←}酸,殘?jiān)咳芙馇耶a(chǎn)生可燃性氣體.根據(jù)以上敘述,推斷該樣品中一定含有________,一定不含________.
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甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里分別用稀硫酸和濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)有少量氣泡冒出,一會(huì)兒后就不再產(chǎn)生氣泡,原因是________.乙同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水時(shí),在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)無(wú)渾濁現(xiàn)象出現(xiàn),原因是________,后來(lái)石灰水稍有渾濁,但很快又變澄清,原因是________.
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在一個(gè)通風(fēng)良好、燃燒正旺的煤爐的煤層上方常會(huì)觀察到有藍(lán)色火焰產(chǎn)生.這是因?yàn)樵诿簩由戏接衉_______在燃燒.此時(shí),煤爐中自下而上將有三個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng),它們的化學(xué)方程式為:①________;②________;③________.
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5月31日是世界無(wú)煙日,吸煙有害健康,科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明香煙所產(chǎn)生的煙霧中,至少有300多種化合物不同程度地對(duì)人體有害.為了鑒定該煙霧中是否存在CO2和CO,在對(duì)香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后,依次通過(guò)足量的以下試劑:①澄清石灰水;②濃硫酸;③灼熱的黑色氧化銅粉末;④澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)①、④中澄清石灰水變渾濁.試回答:
(1)①現(xiàn)象說(shuō)明________.
(2)煙霧中是否存在CO?________,作出此判斷依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.
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