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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí):

    ①食鹽易溶于水,難溶于植物油;

    ②硝酸鉀易溶于水,碳酸鈣難溶于水;

    ③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多.

    請你回答下列問題:

    (1)以上事實(shí)表明,固體物質(zhì)的溶解能力與______________、_______________、________________三個因素有關(guān).

    (2)請你舉出上述三個因素中的一個應(yīng)用實(shí)例(要求與上面所列事實(shí)不同).

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.

    (1)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷、高壓、催化劑作用下合成氨氣(化學(xué)式:).

    ________________________________________________________________________

    (2)用純堿溶液與石灰水反應(yīng)制取少量氫氧化鈉.

    ________________________________________________________________________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    在表面皿上放一些固體燒堿,露置在空氣中,可以觀察到燒堿表面先變潮濕,過一段時間,表面又出現(xiàn)白色粉末.發(fā)生上述變化的原因是_________________________________

____________________________________________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    一氧化碳在高溫下與鐵礦石里的氧化鐵()反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________________________________,其中還原劑是___________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

    初中化學(xué)教材“緒言”中,描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì):①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣②水蒸氣可以變成天空中的白云③白云變成了雨滴或雪花降落到地面④鐵礦石冶煉成鋼鐵⑤鋼鐵可能變成鐵銹⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼.

    請你分析,其中屬于物理性質(zhì)的是___________(填序號,下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是___________,屬于物理變化的是___________,屬于化學(xué)變化的是___________.

    請按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

    (1)有氣體生成的化合反應(yīng)____________________________________________;

    (2)一種有機(jī)物的燃燒________________________________________________;

    (3)有水生成的置換反應(yīng)______________________________________________;

    (4)有水生成的復(fù)分解反應(yīng)____________________________________________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

  炎炎夏日,很多同學(xué)喜歡吃水果味的雪糕.雪糕公司在制造這類雪糕時,大多不用新鮮水果,如制造菠蘿雪糕時,在原料中加入一種能散發(fā)菠蘿香味的物質(zhì)——戊酸乙酯().戊酸乙酯屬于_____________(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”),它的一個分子中所含原子總數(shù)有___________個,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為____________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

用化學(xué)方程式表示:

1)用生石灰吸收空氣中的水分______________________________;

2)用氫氧化鎂中和胃液中過多的胃酸(含鹽酸)____________________________;

3)有氧氣生成的分解反應(yīng)______________________________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

1)用化學(xué)符號表示:

3個鐵原子___________②氧化鎂中鎂元素顯+2價___________

③酸溶液中的陽離子___________④2個三氧化硫分子___________

2)在畢業(yè)晚會上,小凱設(shè)計了一個化學(xué)接龍游戲:

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

有下列四種物質(zhì):①氫氧化鈉溶液、谙×蛩帷、巯跛徙y溶液 ④無水硫酸銅

根據(jù)題意把正確答案的序號填入空格內(nèi):

1)除去CO中混有的少量可以用___________.

2)鑒別NaCl溶液和溶液可以用___________.

3)證明中含有水蒸氣可以用___________.

4)研究Zn和Cu的金屬活動性可以用___________.

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

2003年的“非典”雖已遠(yuǎn)去,但人類依靠科學(xué),戰(zhàn)勝病魔的種種情景猶在眼前。請回答下列問題:(1)佩戴一種含有活性炭的口罩可以預(yù)防“非典”,這是利用了活性炭的          作用;

(2)預(yù)防“非典”的措施已總結(jié)出了很多,在下列各種措施中沒有科學(xué)道理的是     (填序號);①戶內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通    ②勤洗手,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣③加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)身體的抵抗力④燃放鞭炮,燒香拜佛

(3)適量噴灑消毒劑是預(yù)防“非典”的一種有效措施。過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,其相對分子質(zhì)量為:    ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為        。

 

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