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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，試駁斥“水變油(有機(jī)物)”的偽科學(xué)報(bào)道謊言．

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給試管加熱時(shí)，如果用內(nèi)焰加熱，試管外壁會(huì)附著一層黑色的物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)是炭黑，而用外焰加熱時(shí)，卻看不到這種現(xiàn)象．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論？

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

甲烷和用來(lái)制蠟燭的石蠟屬同一類碳?xì)浠衔铮炛泻荚拥膫�(gè)數(shù)為20～30，化學(xué)式分別為、、……．這類碳?xì)浠衔锏幕瘜W(xué)式可用通式CaHn表示，那么n與a的關(guān)系式應(yīng)怎樣表示？室內(nèi)有人吸香煙后，常有難聞的氣味．有人建議，在室內(nèi)點(diǎn)燃一枝蠟燭，不久這種氣味可消失，試解釋氣味消失的原因？

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

有一個(gè)地窖因煤氣泄漏而混有可燃性氣體，為檢驗(yàn)混合氣體是否會(huì)發(fā)生爆炸，需要取樣試驗(yàn)．現(xiàn)僅有橡皮管、水、一個(gè)有玻璃片的集氣瓶、水槽、燒杯、酒精燈、火柴，你怎樣用最少的儀器用品和最簡(jiǎn)單的方法取樣，并于地窖外檢驗(yàn)混合氣體是否在爆炸極限范圍內(nèi)．

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

碳在氧氣中燃燒，反應(yīng)后所得氣體中，可能的組成有哪幾種情況？試寫(xiě)出每種情況中各氣體的名稱或化學(xué)式．

(1)______________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

據(jù)報(bào)道，近年來(lái)國(guó)內(nèi)相繼出現(xiàn)垃圾爆炸事故：上海120t垃圾船爆炸，湖南、四川、浙江垃圾山的大火，都造成經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，試分析

(1)引起垃圾山大火的主要原因是什么？

(2)垃圾船爆炸的主要原因是什么？

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

某地一些私挖亂采的小煤窯，由于電纜膠皮磨破措施電火花而引起瓦斯(主要成分是)爆炸，炸死一人，爆炸后不久未經(jīng)通風(fēng)，有兩人下井去搶救人，又先后死于井內(nèi)．

(1)寫(xiě)出瓦斯爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式．

(2)試分析爆炸后不久下井去救人的兩人死亡的原因．

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃集氣瓶口的氫氣，發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn)，而燃燒的蠟燭繼續(xù)伸入集氣瓶后卻熄滅，當(dāng)把已經(jīng)熄滅的蠟燭從氫氣瓶?jī)?nèi)拿出時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(lái)．你能解釋該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎？

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

已知在帕的壓強(qiáng)時(shí)，二氧化碳的沸點(diǎn)為，氧氣的沸點(diǎn)為，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)為．當(dāng)打開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方時(shí)，請(qǐng)問(wèn)木條是保持原狀？還是燃燒更旺？還是熄滅？簡(jiǎn)述理由．

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：043

火災(zāi)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失．

(1)如果我們的住房著火，是否要打開(kāi)所有的門(mén)窗？為什么？

(2)從火災(zāi)中逃生時(shí)，常用濕毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案