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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:043

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下圖是元素周期表的一部分.

(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻,請寫出其中一位科學(xué)家的名字:________.

(2)查出碳的相對原子質(zhì)量:________,寫出16號元素的元素符號:________.

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填序號).

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.中子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同

D.電子數(shù)不同

(4)利用元素周期表,人們對元素的認識進入全新的飛躍時期.近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為________.

(5)周期表中每一個橫行叫做一個周期,第三周期開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意下圖分別為,它們的單質(zhì)易發(fā)生如下圖所示變化:

根據(jù)以上信息,可以得到的結(jié)論是:________.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:043

(趣味題)1924年1月3日下午,一列火車正以極快速度向維利亞小鎮(zhèn)駛?cè),突然間,火車頭發(fā)生爆炸,車廂飛出鐵軌,致使數(shù)千人死亡.當?shù)鼐浇M織了龐大調(diào)查團,查找真兇,但毫無結(jié)果,后來請化學(xué)家?guī)兔,化學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)了爆炸的鍋爐碎片,從中找到了事故的原因……

請你根據(jù)所學(xué)知識說明使用鍋爐應(yīng)注意哪些安全常識.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:043

(信息題·結(jié)論開放題)下表中的數(shù)據(jù)是錦州市環(huán)境監(jiān)測中心站監(jiān)測統(tǒng)計的2003年錦州市區(qū)不同季節(jié)空氣中幾種主要污染物的日平均含量:

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答:

(1)空氣中各種污染物含量明顯偏高的是哪個季節(jié)?你認為造成該季節(jié)空氣污染物含量明顯高于其他季節(jié)的主要原因是什么?

(2)就你說出的原因,請?zhí)岢鼋档驮摷竟?jié)空氣污染物含量的兩點合理建議.

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科目: 來源:2008年湖南省湘西自治州初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

今年年初由于冰凍,天氣很冷,小強同學(xué)在家中自己的房里緊閉門窗,烤著炭火,認真地看書復(fù)習(xí)功課.你認為他的做法是否妥當?為什么?

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科目: 來源:2008年湖南省湘西自治州初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

在學(xué)過化學(xué)反應(yīng)四種基本類型中,一定有單質(zhì)生成的是________反應(yīng),寫出該類反應(yīng)的一個化學(xué)方程式________

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科目: 來源:2008年湖北省黃石市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成________、________

(2)F→G的反應(yīng)類型_______________

(3)寫出F→E的化學(xué)方程式_________

(4)指出B的一種用途______________

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科目: 來源:2008年湖北省黃岡羅田初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時,應(yīng)注意將知識進行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.(已知BaS04難溶于水)

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合:__________

②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合:__________

③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合:________

(2)你想過上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結(jié)合.如上述反應(yīng)①中,實際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和S042一,而Cl、Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng).請你分析上述反應(yīng)②中實際參加反應(yīng)的離子是________;上述反應(yīng)③中實際參加反應(yīng)的離子是________

(3)請根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖.

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科目: 來源:2008年湖北省黃岡市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合化學(xué)試卷 題型:043

物質(zhì)A~F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

回答下列問題:

(1)若A為固體非金屬單質(zhì),E為紅色固體單質(zhì),則B、D的化學(xué)式為:B________、D________

寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:A+B:________

(2)若E為一種鹽,則A、C的化學(xué)式可能是________、________;

寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:B+C:________

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科目: 來源:2008年湖北省恩施市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

在我州經(jīng)濟大開發(fā)的進程中,要堅持開發(fā)與環(huán)保并重.某化學(xué)課外活動小組在調(diào)查一化工廠時發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32-六種離子,經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表:

(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.清液中含有的溶質(zhì)主要是________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式).

(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則車間廢水中含有的陰離子是________

(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液________(填“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式;若不能反應(yīng)寫出理由:________

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科目: 來源:2008年湖北省恩施市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:043

閱讀材料,回答問題:

  材料1:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.

  材料2:氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).

  材料3:燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).

  材料4:我國四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生.氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑.

(1)氯氣的化學(xué)式為________,其原子核外電子數(shù)為________

(2)請總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):

①物理性質(zhì)________;

②化學(xué)性質(zhì)________

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認為聞氯氣的方法是:________

(4)寫出材料3中的化學(xué)方程式________.

(5)寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式________、其中氯元素的化合價為________.

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同步練習(xí)冊答案