科目: 來源:1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試九年級(jí) 化學(xué)(下) 題型:058
A、B、C、D、E分別是常見的酸、堿、鹽中的某種物質(zhì),并且已知A是含鈉元素的化合物.它們之間有如下關(guān)系:
(1)2A+BC+2H2O
(2)C+DBaSO4+2A
(3)D+CuSO4BaSO4↓+E↓
根據(jù)以上反應(yīng)推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:
A________;B________;C________;D________;E________.
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一瓶失去標(biāo)簽的白色固體,可能是氯化鈉或碳酸鈉,在鑒別時(shí),應(yīng)先取少量固體放入試管中,然后滴加________,若有________生成,則該固體是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________.
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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),將除雜質(zhì)方法的序號(hào)填入答案欄中.
(每個(gè)標(biāo)號(hào)填一次)查看答案和解析>>
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根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系填充:
(E不溶于稀硝酸)
(1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是________,金屬B的化學(xué)式是________.
(2)寫出上圖中①、②兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________________;
②________________.
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某同學(xué)欲檢驗(yàn)NaOH中是否含有Na2CO3,他設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:
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用含有少量CaCl2和NaCl的固體,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)所加X、Y各為何物質(zhì)?X________,Y________.
(2)X過量的目的是________________________,Y過量的目的是________________________.
(3)用上述提純后的NaCl12g,配制15%的食鹽溶液,需加水________g.
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根據(jù)“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中除玻璃棒以外,需用的其他儀器的名稱:
①________;②________;③________;④________;⑤________.
(2)下列儀器可以直接放在酒精燈上加熱的是________(填序號(hào))
①燒杯 ②試管、壅舭l(fā)皿、苋紵住、萘客
(3)寫出粗鹽提純的步驟及每步中玻璃棒的作用:
①________,________________;
②________,________________;
③________,________________.
(4)蒸發(fā)食鹽溶液時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中________時(shí)停止加熱.
(5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)過濾后的液體還出現(xiàn)渾濁,你認(rèn)為可能造成這一情況的原因是什么?________________________.
應(yīng)采取什么措施?________________________.
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某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用塑料飲料瓶
(質(zhì)軟)和注射器設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí),結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)請(qǐng)你分析推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
_______________________________________________________.
(2)發(fā)生變化的原因是:
_______________________________________________________.
(3)當(dāng)塑料瓶中的二氧化碳?xì)怏w用________氣體代替,注射器中的NaOH溶液用________溶液代替,也可觀察到相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
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請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,驗(yàn)證氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng),并能控制它們?cè)谇『猛耆磻?yīng)時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
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請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氫氧化鈉固體中是否含有碳酸鈉(要求寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
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