請寫出燃燒法區(qū)別聚乙烯、聚氯乙烯的實驗現(xiàn)象：

填寫下列實驗報告：

某探究學習小組的實驗員整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液的試劑瓶的標簽破損(如下圖所示)．已知它是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種溶液中的一種．請你對該試劑作出猜想，并設計實驗進行驗證．

(1)猜想：這種試劑可能是________溶液，也可能是________溶液．

(2)設計實驗進行驗證(要求寫出操作、現(xiàn)象、結論)．

某化學課外活動小組從實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液，但這瓶試劑的標簽已殘缺無法辯認，只知道這是一種實驗室常用的試劑，根據(jù)下圖中標簽提供的信息回答下列問題．

(1)猜想一下這瓶溶液中的溶質可能是酸、堿、鹽中的________．寫出常見可能的兩種物質的化學式：________、________．

(2)簡述上述猜想的理由：________．

(3)若想驗證你所猜想的一種物質，請設計一個簡單實驗．________

痕跡檢驗是公安機關提取犯罪嫌疑人指紋的一種重要方法，AgNO₃顯現(xiàn)法就是其中一種．其原理是：人的手上有汗?jié)n，接觸過白紙后，手指紋線就留在紙上．如果將AgNO₃溶液小心地涂到紙上，AgNO₃就與汗?jié)n中的NaCl反應，化學方程式為NaCl＋AgNO₃AgCl↓(白色)＋NaCl，光照后即可顯示黑色指紋線．現(xiàn)對痕跡檢驗所用的AgNO₃溶液進行質量分數(shù)分析時，不知道加入的NaCl溶液與AgNO₃溶液是否恰好完全反應，需設計實驗方案進行探究，請你把下面的實驗方案補充完整．

現(xiàn)有白紙和下列三種試劑：①NaOH溶液、②H₂SO₄溶液、③紫色石蕊試液．試設計“雨落、葉出、紅色花開”的趣味實驗：

(1)先用玻璃棒蘸取________(填序號，下同)在白紙上面畫上花．

(2)再蘸取________在白紙上面畫上葉．

(3)將白紙掛上墻，再向紙上噴灑________即可．

(4)實驗的化學原理是________．

某化學興趣小組在做Fe和CuSO₄溶液反應實驗時，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產生．

為了進一步研究做了如下實驗：

①取8.5g　Fe粉放入一定量的CuSO₄溶液中，反應完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質量為9.2 g．

②將9.2 g固體與一定質量分數(shù)的稀鹽酸充分反應，消耗鹽酸50.0 g，根據(jù)實驗繪制反應產生氫氣的質量與反應時間的關系圖(見下圖)．求：

(1)稀鹽酸的質量分數(shù)，與稀鹽酸反應的Fe的質量．

(2)與CuSO₄反應的Fe的質量．

(3)與CuSO₄反應的Fe的質量及與鹽酸反應的Fe的質量之和________8.5 g(選填“＞”、“＜”、“＝”)．對此結果作出你的解釋．