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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的1/4.某學(xué)生想弄清楚鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,進(jìn)行研究.

(1)在圖中的每支試管中標(biāo)明所需的物質(zhì)和用品.

(2)一周后,編號(hào)為_(kāi)_______的試管中鐵釘最易生銹.

(3)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是________,理由是________.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

已知碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下能氧化碘化鉀(KI),生成單質(zhì)碘.又知單質(zhì)碘能使淀粉變藍(lán).現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙,請(qǐng)選用家庭中的日常用品,探究加碘鹽中是否含碘元素.(簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

在實(shí)驗(yàn)室時(shí)欲從草木灰中除去不溶性的固體雜質(zhì)以提取固體K2CO3

(1)此實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋?/P>

①稱量樣品;②溶解、沉淀;③________;④________;⑤冷卻結(jié)晶.

(2)用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),若指針偏向右邊,則表示________.

A.左盤(pán)重、樣品輕  B.左盤(pán)輕、砝碼重

C.右盤(pán)重、砝碼輕  D.右盤(pán)輕、樣品重

(3)第③步驟操作有時(shí)可重復(fù),這是由于________.

(4)在進(jìn)行第四步操作時(shí),要用玻棒不斷地小心攪拌液體,目的是防止________.

(5)檢驗(yàn)在制取的固體K2CO3中含有的方法是________.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

有四種失去標(biāo)簽的化肥A、B、C、D,它們是氯化銨、碳酸氫銨,磷礦粉和硫酸鉀,小華同學(xué)為了把它們區(qū)別開(kāi)來(lái),做了以下探究實(shí)驗(yàn):

(1)觀察顏色:A、C、D、是白色固體,B為灰色粉末;

(2)分別取少量于試管中,加水,A、C、D溶解,B不溶解;

(3)然后取A、C、D各少量分別與熟石灰研磨,C、D產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,A沒(méi)有.

(4)取C、D少許加入稀硫酸,D有氣體產(chǎn)生,C沒(méi)有.

則A、B、C、D四種化肥分別是:

A.________,B.________,C.________,D.________.

寫(xiě)出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

碳酸銨是一種氮肥.在試管中加熱碳酸銨能生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3),一種是水蒸氣.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),猜想另外一種氣體是什么物質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中)

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

實(shí)驗(yàn)室常用石蕊試紙檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)使藍(lán)色的石蕊試紙變紅,堿性物質(zhì)使紅色的石蕊試紙變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你回答.

(1)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?

(2)若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),以得出滿意結(jié)論.(用語(yǔ)言敘述或圖示均可)

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

現(xiàn)有白紙和幾種溶液:A.5%的氫氧化鈉溶液;B.5%的硫酸溶液;C.5%的酚酞試液.有人用這些材料設(shè)計(jì)了一個(gè)名為“雨落紅花開(kāi)”的趣味實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:先用潔凈的毛筆蘸(填序號(hào),下同)________在白紙上畫(huà)上花,將白紙掛上墻,晾干后用________向紙上噴即成.該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理是________.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

目前市場(chǎng)上銷售的可樂(lè)飲料中溶有CO2,當(dāng)打開(kāi)瓶蓋時(shí),飲料會(huì)自動(dòng)噴出,這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與________有關(guān);喝了飲料后,常常會(huì)打嗝,這說(shuō)明氣體的溶解度還與________有關(guān).如何設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)冒出的泡沫中含有CO2,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:058

如圖所示,某學(xué)生將浸過(guò)水的光亮無(wú)銹的鋼絲絨放入一潔凈試管的底部,將試管倒放在一個(gè)盛有水的燒杯里,數(shù)天后,能觀察到的現(xiàn)象是________.

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:058

小實(shí)驗(yàn)

取一根約9~10 cm長(zhǎng)的玻璃管,用試管夾夾住,然后將玻璃管一端插入燒得很旺的蠟燭內(nèi)層,這時(shí)候可以看到插入的導(dǎo)管上口有煙冒出.用燃著的火柴去點(diǎn)燃煙,該管口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小而明亮的火焰.燭心和管口兩處火焰,忽明忽暗,交相輝映,煞是好看.同學(xué)們不妨回家試一試,并想一想這是為什么?如果再用濕的抹布裹住玻璃管中部,觀察一下管口的火焰會(huì)有什么變化?為什么有這種變化呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案