某實驗活動小組試驗一氧化碳的性質(zhì)，并測定鐵的氧化物中鐵和氧的質(zhì)量比．所用實驗裝置如下圖所示：

請回答下列問題：

(1)若用加熱某固體的方法制取一氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置中，可能用到的儀器有：a．試管b．燒杯c．蒸發(fā)皿d．酒精燈e．鐵架臺(帶鐵夾)f．帶導(dǎo)管的橡皮塞．請用編號填寫發(fā)生裝置中所需要的儀器是________．

(2)有下列實驗步驟：①給鐵的氧化物加熱；②通入一氧化碳?xì)怏w；③停止給鐵的氧化物加熱；④停止通一氧化碳．正確的操作步驟為________．(填寫編號)

(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

(4)若已知鐵的氧化物為Fe₂O₃，則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

(5)由上述實驗可知，一氧化碳具有________性．

(6)在C處放置燃著的酒精燈，目的是________．

(7)若已知鐵的氧化物的質(zhì)量為0.36 g，與一氧化碳完全反應(yīng)后，B裝置增重0.22 g，則參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量是________．

(8)此鐵的氧化物中鐵與氧的質(zhì)量比是________．

小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼睛框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃．

[提出問題]銅是在什么條件下銹蝕的？小林對此進(jìn)行了探究．

[猜想]根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與水、________、________共同作用的結(jié)果．

[設(shè)計與實驗]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如上圖所示．

(1)實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)________試管中的光亮銅片最先生銹(填字母編號)．

(2)從優(yōu)化實驗的角度考慮，A實驗是多余的，它只考慮了水這個單一條件．C試管中除光亮銅片、蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為________．

(3)D試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為________、________；從D試管的實驗中，獲得的結(jié)論是________．

[評價與改進(jìn)]我認(rèn)為小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補充的一個實驗是(可圖示)________．

黃金飾品中假貨常常魚目混珠，單純從顏色、外形看，與真黃金無多大差異，因為一些不法分子選擇的是黃銅(銅鋅合金呈金黃色，銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))假冒黃金進(jìn)行詐騙活動．請你設(shè)計實驗，證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅，要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論．

實驗室有一包混有鐵粉的銅粉，請你用以下兩種方法除去銅粉中的鐵粉(簡述操作過程)．

(1)物理方法：________

(2)化學(xué)方法：________

有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉．請你設(shè)計實驗，用兩種方法鑒別這兩種粉末．簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．

現(xiàn)有一種人工制成的膜，為探究淀粉和碘能否透過該膜，用鐵架臺、燒杯、由這種膜做成的袋、細(xì)棉線、1％的淀粉溶液、碘溶液等用品，設(shè)計如圖所示的實驗裝置，回答下列問題：

(1)碘能使淀粉變藍(lán)，這是碘的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)．

(2)如果實驗結(jié)果是袋內(nèi)外液體均不變藍(lán)，則表明淀粉和碘均不能透過該膜；如果袋內(nèi)液體變藍(lán)，袋外液體不變藍(lán)，則表明________．

吸煙有害健康．科學(xué)實驗證明，香煙所產(chǎn)生的煙霧中至少有300多種化合物對人體有不同程度的危害．為了檢驗香煙的煙霧中是否存在CO₂和CO，在對煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后，依次通過足量的下列試劑：①澄清石灰水；②濃硫酸；③灼熱的黑色CuO粉末；④澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)試劑①和試劑④變渾濁．試回答：

(1)試劑①變渾濁的現(xiàn)象說明________．

(2)煙霧中是否存在CO？________(填“存在”或“不存在”)，做出此判斷所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________．

2000年12月18日《廈門日報》“學(xué)�；瘜W(xué)實驗室也是污染源”一文中指出：全國數(shù)以萬計的高校、中學(xué)的化學(xué)實驗室每天都排放出成分復(fù)雜的污染物．某�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)擬進(jìn)行如圖所示的實驗，以粗略測試剛做完實驗的實驗室(甲)中空氣里所有酸性氣體的含量．

(1)因該實驗在另一間沒有污染的實驗室(乙)中進(jìn)行，請你設(shè)計取出適量實驗室(甲)中空氣樣品的方法：________．

(2)圖中裝置A的作用是________；若酸性氣體中含有二氧化硫，請寫出其在裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(3)若取出的樣品氣體為100 mL，裝置C(量筒)的讀數(shù)為99.0 mL，則實驗室(甲)中空氣里所有酸性氣體的含量約為________(計算式：酸性氣體的含量＝×100％)．

(4)一般空氣中含二氧化碳約為0.03％，則此樣品中由實驗室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為________％．

(5)請?zhí)岢瞿阍谶M(jìn)行化學(xué)實驗時，減少實驗室對人類生存環(huán)境污染的一種做法________．

下表是某常見金屬的部分性質(zhì)．

將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體，根據(jù)上述信息回答下列問題：

(1)試推斷該金屬可能的一種用途是________．

(2)該金屬的活動性比銅的活動性________(填“強(qiáng)”或“弱”)．

(3)請自選試劑設(shè)計實驗，探究該金屬與鐵的活動性強(qiáng)弱，并完成下表：

某化工廠排出的廢液，經(jīng)測定其pH小于4，并含有較大量的Cu²⁺，若任意排放，將對農(nóng)作物和人畜產(chǎn)生十分有害的影響．請設(shè)計一套實驗方案，處理廢液．