根據(jù)實驗回答：

（1）觀察兩支蠟燭的變化，寫出實驗現(xiàn)象。

（2）這個實驗說明了什么?

（1）實驗A中的鐵絲為什么沒有生銹?

（2）實驗C中的鐵絲基本無變化的原因是什么?

（1）在實驗中可觀察到的現(xiàn)象：

銅片上白磷____________________________；

銅片上紅磷____________________________；

水中白磷______________________________。

（2）若用導(dǎo)管向水中白磷通入氧氣，可觀察到現(xiàn)象：_______________________________。原因是________________________________________。

（1）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的裝置是（填裝置序號，下同）________，制取氫氣應(yīng)選用的裝置是__________，制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是___________；

（2）檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將___________放在集氣瓶口。

（1）實驗中，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?

___________________________________________________

（2）這個實驗除了可以得到氧氣約占空體積的1/5的結(jié)論外，還可以得到有關(guān)氮氣的哪些結(jié)論?

（1）未打開瓶蓋時，用手按捏塑料瓶壁，發(fā)現(xiàn)硬邦邦的，當(dāng)擰開瓶蓋后發(fā)現(xiàn)從飲料瓶中有氣泡逸出，且瓶子變軟，為什么?

（2）這位同學(xué)還發(fā)現(xiàn)：從瓶底冒出的小氣泡在上升過程中逐漸增大。為什么?

（3）喝完“雪碧”后，常常打嗝，這說明氣體的溶解度還與什么有關(guān)?

（1）硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）根據(jù)裝置圖回答：

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用________（填編號）。

②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為________，原因是________。

③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將該氣體通入裝置D，D中所盛試劑應(yīng)該是________，現(xiàn)象是________。

④做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收，E中試劑應(yīng)為________溶液。

（1）加熱分解碳酸氫銨白色固體應(yīng)加入裝置________中（填標(biāo)號）。

（2）分解產(chǎn)物之一是水，為驗證它，應(yīng)選擇裝置________（填標(biāo)號）進行檢驗，所觀察到的現(xiàn)象是________。

（3）產(chǎn)物之二是一種氣體，通過裝置E時，澄清石灰水變渾濁，則該產(chǎn)物是________（假設(shè)已除去另兩種產(chǎn)物）。

（4）產(chǎn)物之三是氨氣(NH₃)，它能使紫色石蕊試液變成藍色，則氨氣的水溶液呈________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

（5）碳酸氫銨加熱分解的化學(xué)方程式為________。