方案①：CuS是在硫桿菌（催化劑）的作用下跟空氣中的發(fā)生化合反應生成．

    方案②：，

    ．

    （1）請寫出方案①反應的化學方程式_________________________________．

    （2）從環(huán)境保護的角度考慮，兩個方案中選___________（填“①”或“②”）更合理，理由是_________________________________．

    已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如上圖所示：

    （1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是：_________________________________．

    （2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的___________．由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)？試寫出其中的一種：_________________________________．

    （3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？___________（填“能”或“否”）理由是：_________________________________．

    （1）可燃物燃燒需要同時滿足的條件是：

    ___________________________、____________________________；

    （2）白磷具有的物理性質(zhì)是____________________________________________、_________________________________________；

    （3）實驗完畢，小明將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時，小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來，請解釋該現(xiàn)象_______________________________________________；

    （4）通常保存少量白磷的方法是_____________________________________________．

    （1）上述實驗中，有氣泡產(chǎn)生的是（填寫裝置序號）_______________________．

    （2）F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________．

    （3）通過上述實驗，能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性順序?并說明理由．

    _______________________________________________________________________

    （4）我國古代“濕法冶銅”就是利用了D中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式．

    _______________________________________________________________________

（1）可燃物燃燒需要同時滿足的條件是_______________________________；

（2）白磷具有的物理性質(zhì)是___________、___________；

（3）實驗完畢，小浪將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時，小浪發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來，請解釋該現(xiàn)象_______________________________，寫出白磷燃燒的化學方程式_______________________________________________．

（4）通常保存少量白磷的方法是_______________________________．

    ①將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標記。

    ②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

    ③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：

    (1)該實驗中紅磷需稍過量，  目的是　　　　　　　　 

    (2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　  　　  　　　　　　，  由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為　　　　　　　　  。

(3)磷在空氣中燃燒生成的氧化物通�？勺鲝姼稍飫�。已知在標準狀況下，32g氧氣的體積是22.4L，在該條件下，制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為　　    L。

（1）在圖中的燒瓶中充滿干燥的二氧化碳氣體，膠頭滴管及燒杯中盛有氫氧化鈉濃溶液。實驗時先在燒杯中滴加幾滴酚酞，再將滴管中液體擠入燒瓶，即可形成紅色噴泉。試寫出燒瓶內(nèi)氣體與氫氧化鈉濃溶液反應的化學方程式：　　　　　　　　    。

（2）小明積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，他在圖乙的燒瓶中充滿空氣，錐形瓶內(nèi)加人足量石灰石與稀鹽酸，水槽中加人一定量沸水，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。比較圖甲和圖乙兩套裝置，從形成噴泉的原理來分析，與火山噴發(fā)原理相似的是　　 圖（填“甲”或“乙”）。

    實驗過程中將觀察到：澄清石灰水　　　　　　   ，帶刻度的細玻璃管中的紅墨水　　　　　　   。