科目: 來源:化學教研室 題型:058
將滴有酚酞的濾紙條放在試管中,如圖在實驗桌上.
(1)
用儀器A吸取濃氨水,滴在試管口的棉花球上,A的名稱是___________,該儀器的用途是________________________________.(2)
實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_________________.(3)
實驗中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________.這一實驗可說明________________________________________________.(4)
若實際現(xiàn)象與上述實驗現(xiàn)象相反,棉花變紅了,則可能的原因是______________________________________________.
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科目: 來源:化學教研室 題型:058
如圖所示的是水的兩種變化,請你從宏觀和微觀
(原子和分子的觀點)兩個角度描述它們的變化過程.(1)
宏觀:____________________;微觀:
____________________.(2)
宏觀:____________________;微觀:
____________________.
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科目: 來源:化學教研室 題型:058
隨著我國航天科技水平的迅速發(fā)展,探測火星已成為我國航天科技發(fā)展的遠景目標,但要把人類送上火星,還有許多航天技術(shù)問題需要解決,如:如何提供在往返途中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳就是一個值得研究的問題.已知一個成年人平均每年要呼吸空氣6570000L左右,而目前的船飛往火星來回一趟需兩年時間,如果飛船發(fā)射時攜帶全部所需的氧氣,則數(shù)量很大,將大大提高發(fā)射的成本和難度.(1)若飛船上有三名宇航員,請計算來回火星一趟,理論上需要氧氣_________kg.(氧氣的密度是1.43g/L,答案取整數(shù))
(2)有人提出來在飛船上供氧的兩個方案:①通過太陽能電池產(chǎn)生的電流來電解水;②通過下列化學反應產(chǎn)生氧氣:;從減速輕飛船發(fā)射重量和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳的角度評價這兩個方案最主要的優(yōu)缺點(各寫一條):
方案①優(yōu)點:_________缺點:__________________
方案②優(yōu)點:_________缺點:__________________
(3)也有科學家提出來研究宇航員人工冬眠技術(shù)或加快船速度,縮短航行時間來減少氧氣的攜帶量.你是否有較好的方案,例如:______________;提出來該方案的簡要理由是:___________________________________.
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某校化學興趣小組的同學利用下列裝置圖進行實驗:
(1)實驗目的:①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.②粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(2)反應原理:(用化學方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣____________________________;
細鐵絲在氧氣中燃燒:______________________.
(3)儀器認識:寫出儀器①、②的名稱:①________________②_____________________.
(4)裝置連接:為達到實驗目的②,各裝置的正確連接順序是a→( )→( )→d.
(5)問題分析:(Ⅰ)實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_________.
(Ⅱ)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,出現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的原因可能是:______________________________________________.
(Ⅲ)根據(jù)計算理論上2g高錳酸鉀完全分解可生成氧氣0.203g,而實際上測得氧氣在標準狀況下的體積為177mL,換算成質(zhì)量為0.253g,超過理論量為:0.253g-0.203g=0.05g.從理論上推測,你認為超過理論量的氧氣可能來源于__________________________.(寫出所有可能,空氣、水因素忽略不計)
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如圖所示,該裝置具有洗滌、收集和存儲氣體等多種用途(視實驗需要,瓶中可裝不同物質(zhì)),請?zhí)顚懴卤,并結(jié)合所學知識回答問題.
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下列四個大小完全相同的裝置如圖所示,同時放在陽光下,過一段時間我們觀察到四個U型管內(nèi)b端液面都上升了,但_______(填序號)中b端上升最高,原因是:__________________________________________.
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2003年6月5日的世界環(huán)境日的主題為“水——20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的__________作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).進水應為:________(填“A”或“B”).
(2)2003年9月份南京市城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范路及有關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標準,請你設(shè)計以下實驗步驟:
①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:__________、__________、_______.
②用__________來檢測廢水的酸堿度.
(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)的水被污染,應該采取的措施有
[ ]
A.治理蓄水庫庫底固體廢物 |
B.防治船舶污染 |
C.整治相關(guān)河流污染 |
D.治理庫區(qū)和上游工業(yè)區(qū)污染 |
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自制“橘子汁”.小明同學在家里自制橘子汁,家中已有電動絞肉機、布及其他必需用品,請你協(xié)助小明同學完成.
(1)小明同學還需要的用品有:______________.
(2)你制作過濾器的方案是:______________.
(3)如何從橘子中提取“橘子汁”,請寫出操作步驟:_______________________.
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李明同學根據(jù)所學的化學知識,利用家庭現(xiàn)有的器材自行設(shè)計了一個簡易凈水器,并成功地將一瓶紅墨水進行了凈化
(1)李明設(shè)計的凈水器利用的化學原理是____________________________
_______________________________________.
(2)如果讓你設(shè)計一個簡易凈水器,你的方案將是怎樣的?(可以用實驗示意圖表示)
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科目: 來源:化學教研室 題型:058
如圖所示,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點燃階梯上的蠟燭,用一個小燒杯將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭_______熄滅,原因是_______;在這個實驗中還觀察到___________________其反應的化學方程式為:____________________________________________________________.
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