科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
為除去
中含有的雜質(zhì),甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用一種試劑(適量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你對(duì)他們所選用的試劑進(jìn)行評(píng)價(jià).查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉、稀鹽酸三種無色溶液.
(1)
同學(xué)甲得知氯化鋇溶液顯中性,選用了一種指示劑;同學(xué)乙選用了一種酸溶液;同學(xué)丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學(xué)都一次鑒別成功.請(qǐng)推斷他們選用的試劑:甲___________,乙__________,丙_____________.(2)
同學(xué)丁認(rèn)為不用其他試劑也可以鑒別.丁將三種無色溶液任意編號(hào)A、B、C.按編號(hào)取樣品兩兩反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖由此可確定各種物質(zhì).其中A的化學(xué)式為__________________________________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體,一瓶是
90%的濃硫酸,另一瓶10%的稀硫酸,請(qǐng)你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識(shí),各用兩種方法將它們鑒別出來.物理方法:①
___________________;②___________________.化學(xué)方法:①
___________________;②___________________.查看答案和解析>>
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在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)為產(chǎn)品.工業(yè)上常用電解純凈的飽和食鹽水的方法來獲得燒堿溶液,再經(jīng)過濃縮、蒸發(fā)等步驟生產(chǎn)固體燒堿.現(xiàn)要分析一在空氣中放置一段時(shí)間的燒堿樣品,請(qǐng)你推測(cè)一下,該樣品中可能含有哪些雜質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè).可能含有的雜質(zhì)是:
________________________.
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在某氫氧化鈣稀溶液中滴入
2~3滴酚酞試液,溶液呈現(xiàn)紅色.將其在空氣中放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紅色消失了.請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象作出合理的解釋,通過實(shí)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn).
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
對(duì)于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng).常溫下,
10%的稀硫酸的pH______(填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的
pH.如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:(1)
不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法:__________.(2)
有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法(要求各種方法中所選用的物質(zhì)類別不同):_________、_________、_________.查看答案和解析>>
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根據(jù)你日常生活的經(jīng)驗(yàn),選擇身邊的物質(zhì),用實(shí)驗(yàn)探究氣體的溶解度與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)選用的物質(zhì)及步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)選用的物質(zhì)是
__________;
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
某學(xué)生進(jìn)行如下家庭小實(shí)驗(yàn),他將一質(zhì)地均勻的空心鐵球放入盛有密度為r 的飽和食鹽水中,鐵球所處的位置如圖所示.他準(zhǔn)備將下列物質(zhì)分別放入燒杯中,請(qǐng)你推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和原因.
(1)
如果向燒杯中加入一定量的食鹽晶體,則鐵球_________(填“上浮”、“下沉”、“位置不變”,下同),其原因_______________.(2)
如果向燒杯中加入一定量(不足量)密度為r 的稀硫酸,則鐵球?qū)?/FONT>________,其原因_____________________________.(3)
若要在不用外力的情況下使小球略上浮,他可采取的具體方法是:_____________________________________________________________.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩緩加熱,邊加熱邊振蕩,可以看到原來不再溶解的硝酸鉀固體又能繼續(xù)溶解了;若向盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管中緩緩加入少量水,邊加邊振蕩,原來沒有溶解的氯化鈉固體又繼續(xù)溶解了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說明了什么?
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