綠色化學(xué)又稱(chēng)________，其核心是________．

組成自然界的元素只有________多種，目前人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)________萬(wàn)種(用阿拉伯?dāng)?shù)字回答）．

炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量，都是靠________釋放出來(lái)的．

化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著________的變化，這種變化經(jīng)常表現(xiàn)為________、________和________的放出或吸收．

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把點(diǎn)燃的一枝蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶壁上_______，由此說(shuō)明蠟燭中一定含有______________元素；取出蠟燭，向瓶中注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是___________，由此說(shuō)明蠟燭中一定含有______________元素．

(1)可用作生活燃料，并能通過(guò)管道長(zhǎng)途輸送的是_______．

(2)直接供給人和動(dòng)物呼吸的是________．

(3)可用于生產(chǎn)城市居民生活用管道煤氣的是__________．

(4)是重要的化工原料而被稱(chēng)之為“工業(yè)血液”的是___________．

(5)屬于人體中六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一的是_________．

(6)可用于獲取充制霓虹燈的氣體的是_________．

(1)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己．對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)處理，既有利于環(huán)境保護(hù)，又有利于資源回收．請(qǐng)按所給廢棄物的特點(diǎn)，另寫(xiě)出一種可與之歸為一類(lèi)的廢棄物名稱(chēng)：

廢舊鐵鍋_________________；廢透明膠帶___________________．

(2)目前，國(guó)際上倡導(dǎo)“預(yù)防污染”的環(huán)保理念．“預(yù)防污染”是指不產(chǎn)生或盡可能少產(chǎn)生污染物質(zhì)．請(qǐng)從化學(xué)的角度，就某種日常生活用品的選用，提出一條有關(guān)“預(yù)防污染”的合理建議：_____________________．

(1)在各種新型材料的研發(fā)、制造和使用中，有滌綸、腈綸等各種__________(填“天然”或“合成”)纖維制成的五彩繽紛的衣料；有汽車(chē)等交通工具的軸承以及刀具等的所用到的各種________(填“金屬”或“非金屬”)材料．

(2)在農(nóng)業(yè)生活中，化肥通常可分為氮肥、____________和磷肥．肥田粉的主要成分是硫酸銨，它屬于_____________肥．

與空氣污染有關(guān)的全球性環(huán)境問(wèn)題有________、_______、________等．

某班同學(xué)進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論．甲方認(rèn)為“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng)，不與酸反應(yīng)等，乙方認(rèn)為“弊大于利”，理由是：回收利用廢塑料時(shí)，分類(lèi)十分困難，而且經(jīng)濟(jì)上不合算等．你愿意加入__________方(填“甲”或“乙”)，并寫(xiě)出另一條理由____________．