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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請分析圖象回答下列問題:
(1)KNO3、NaNO2、NaCl三種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大的是______.
(2)KNO3與NaNO2的溶解度相等時的溫度是______.
(3)60℃時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“大于”、“等于”、“小于”)NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件.20℃時,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬,沒有溶解完的固體是______,固體完全溶解的溶液屬于______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

將Na2CO3和NaCl固體混合物22.3g放入燒杯中,加入182.1g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).待沒有氣泡溢出后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為200g.請計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是______;
(2)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

圖1是氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是氫氧化鈣的溶解度曲線.根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)10℃時氯化鈉的溶解度______(填“大于”“小于”或“等于”)硝酸鉀的溶解度.將30℃時的硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊环N方法是______.從氯化鈉溶液中結(jié)晶出氯化鈉的方法是______.
(2)某同學(xué)從一瓶久置的氫氧化鈣固體樣品中取出0.2g,加入到30℃時100g水中,充分溶解后過濾,稱得剩余固體0.08g.請你判斷:濾液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)將20℃時恰好飽和的硝酸鉀溶液升溫至60℃,一定沒有變化的是______(填序號).
①水的質(zhì)量、谌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量、廴苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、芟跛徕浀娜芙舛龋

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì),其中A、C含有相同的元素,D是只含兩種元素的有機物,G為石灰石的主要成分.它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件略去).
(1)X在反應(yīng)①中起______作用.
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A______、F______.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②______;③______.

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科目: 來源: 題型:解答題

將給出的物質(zhì)按指定要求排序(用化學(xué)式回答):
(1)鐵、鎂、鋅與鹽酸反應(yīng)的速率由快到慢______.
(2)食醋、食鹽、石灰水,pH值由大到小______.
(3)HNO3、NH3、N2中氮元素的化合價由高到低______.

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科目: 來源: 題型:解答題

請從“分子、原子、元素、單質(zhì)、化合物、氧化物”中選擇合適的概念填在下列空白處.
(1)高錳酸鉀是由錳、鉀、氧三種______組成的,它屬于______.
(2)磷和氧氣都屬于______,二者化合生成的五氧化二磷屬于______,它的一個分子中含有兩個磷______和五個氧______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是


  1. A.
    用小蘇打做面點發(fā)酵劑的實驗
  2. B.
    用手觸摸的方法鑒別聚乙烯和聚氯乙烯塑料袋
  3. C.
    用鉛筆芯代替石墨試驗導(dǎo)電性
  4. D.
    用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)物質(zhì)的特征對物質(zhì)進行分類是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)時常用的方法.采用不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以對同一組物質(zhì)進行不同的分類.現(xiàn)有Fe、H2、CO2、NaOH、NaCl、CaCO3六種物質(zhì),請仿照下表中的例子,完成方法一和方法二的分類(所分的每一類中包含的物質(zhì)不少于兩種).如果你還能從組成、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)中選取兩個作為分類標(biāo)準(zhǔn)完成方法三和方法四(要求與上相同),每答對一種獎勵2分,最多獎勵4分.化學(xué)試卷總分不超過60分.
分類標(biāo)準(zhǔn)分類
例1組成(1)單質(zhì):Fe、H2。2)化合物:CO2、NaOH、NaCl、CaCO3
例2化學(xué)性質(zhì)(1)與CuCl2溶液反應(yīng):Fe、NaOH
(2)不與CuCl2溶液反應(yīng):H2、CO2、NaCl、、CaCO3
方法一物理性質(zhì)______
方法二化學(xué)性質(zhì)______
方法四____________
方法五____________

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科目: 來源: 題型:填空題

適量食用花生對人體有益,其中富含油脂、蛋白質(zhì)和________.營養(yǎng)素在人體中的主要作用是________;花生最主要的是果實,所以在種植花生時需要補充的化肥是________(至少定兩種)

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科目: 來源: 題型:解答題

構(gòu)建物質(zhì)間相互反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法.下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類型的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略).其中乙是應(yīng)用最廣的金屬,丙是藍色溶液,丁中含有鈉離子,B是氣體,D是不溶性堿.
(1)寫出物質(zhì)B的名稱:______
(2)甲所屬的物質(zhì)類型是______
(3)寫出丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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同步練習(xí)冊答案