氣體x可能含有H₂、CO、CH4中的一種或幾種，將x通入氧氣中完全燃燒后，再將生成物依次通入由A、B所連接的裝置中(如圖所示)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即可確定氣體的組成．試回答：

(1)若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則x為________________，燃燒的化學(xué)方程式為________________．

(2)若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則x為________________，B瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________．

(3)若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則x可能為________________________．

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的四種化合物，它們各自由兩種元素組成．A、B是兩種常見的單質(zhì)，這些單質(zhì)和化合物之間存在如下關(guān)系：

據(jù)此，確定單質(zhì)A的化學(xué)式是________，四種化合物的化學(xué)式分別是：

甲________；乙________；丙________；丁________．

某氣體是氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種氣體或幾種氣體的混合氣，為確定其組成，將該氣體在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的產(chǎn)物依次通過圖中裝置A和裝置B，試回答下

(1)裝置A中盛放的試劑是________，裝置B中盛放的試劑是________．

(2)若B中產(chǎn)生白色沉淀，經(jīng)測(cè)定A的質(zhì)量不變，則該氣體是________，燃燒的化學(xué)方程式為________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)若B中無(wú)明顯變化，經(jīng)測(cè)定A的質(zhì)量增加，則該氣體是________，燃燒的化學(xué)方程式為________．

(4)若B中產(chǎn)生的白色沉淀，經(jīng)測(cè)定A的質(zhì)量增加，則該氣體可能是________．(寫出所有可能的組成)．

(1)寫出A、B、C、D、E五種物質(zhì)的化學(xué)式：

A：________，B：________，C：________，D：________，E：________．

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

實(shí)驗(yàn)室里要制取少量甲烷，可用無(wú)水醋酸鈉(CH₃COONa)和堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)的混合物加熱來(lái)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

實(shí)驗(yàn)室若要制取一瓶甲烷，組裝發(fā)生氣體的裝置必須用到的儀器有________．收集甲烷氣體，可用________法，理由是________，收集甲烷所需的儀器有________．

推斷A、B、C、D、E分別為何種氣體(寫化學(xué)式)：A________，B________，C________，D________，E________．

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的四種化合物，每種化合物都由兩種元素組成．A、B是兩種常見的單質(zhì)，這些單質(zhì)和化合物之間存在如下關(guān)系：

據(jù)此確定單質(zhì)A、B的化學(xué)式：A________，B________；化合物甲、乙、丙、丁的化學(xué)式：甲________，乙________，丙________，丁________．

為了鑒別H₂、CO、CH₄三種無(wú)色氣體，分別將它們?nèi)紵�的產(chǎn)物通過如圖所示裝置．

(1)若A中物質(zhì)質(zhì)量增加，B中物質(zhì)質(zhì)量不變，則燃燒的氣體是________．

(2)若A中物質(zhì)質(zhì)量不變，B中物質(zhì)質(zhì)量增加，則燃燒的氣體是________．

(3)若A和B中物質(zhì)的質(zhì)量都增加，則燃燒的氣體是________．