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科目: 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上)  人教版課標(biāo)本 題型:013

今有氫氣、氧氣、二氧化碳和空氣四瓶無(wú)色氣體,最簡(jiǎn)便的鑒別方法是

[  ]

A.向四個(gè)集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水,振蕩

B.用點(diǎn)燃的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中

C.用帶火星的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中

D.用帶火星的木條分別放到四個(gè)集氣瓶口

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科目: 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上)  人教版課標(biāo)本 題型:013

收集滿(mǎn)氫氣的集氣瓶,放置方法正確的是

[  ]

A

B

C

D

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科目: 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上)  人教版課標(biāo)本 題型:013

鑒別氫氣、氧氣、氮?dú)、空氣四種無(wú)色氣體,最簡(jiǎn)便的方法是

[  ]

A.測(cè)定它們的密度

B.逐個(gè)聞其氣味

C.用帶火星的木條分別伸入四種氣體中

D.用燃著的木條分別伸入四種氣體中

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

a,bc,d118號(hào)元素,a,b元素的陽(yáng)離子和c,d的陰離子都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且b元素原子的最外層電子數(shù)比a元素原子的最外層電子數(shù)少,c的陰離子帶的負(fù)電荷比d的陰離子所帶的負(fù)電荷多,則它們的核電荷數(shù)的大小關(guān)系是

[  ]

Aabdc

Babcd

Cabcd

Dbacd

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù):①用托盤(pán)天平稱(chēng)取工業(yè)用碳酸鈉晶體樣品10.62g ②用量筒量取40.80mL鹽酸、塾pH試紙測(cè)得鹽酸的pH1.53(與課本中彩圖的標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照)、芄I(yè)用碳酸鈉晶體樣品中結(jié)晶水含量為56.64%.以上數(shù)據(jù)合理的是

[  ]

A.①③
B.②③
C.①④
D.只有④

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

國(guó)外試行用“汽水”(碳酸飲料)澆灌植物,它的作用是:①對(duì)植物的呼吸作用有利 ②改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)pH、塾欣谕寥乐Ca2、Mg2被植物呼吸、芗铀俟夂献饔玫倪M(jìn)行,其中正確的是

[  ]

A.只有②正確

B.只有②④正確

C.只有②③④正確

D.全部都正確

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

某酸溶液中不斷地加入其他物質(zhì)引起pH變化,如下圖所示,則下列推斷錯(cuò)誤的是

[  ]

AMN段加入了堿性物質(zhì)

BMA段由酸性變?yōu)閴A性

CAB段可能加入中性物質(zhì)例如水

DAB段的酸性逐漸變?nèi)?/P>

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

已知氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,試根據(jù)以下各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷與氟元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是

[  ]

A
B
C
D

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:013

有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯(cuò)誤的是

[  ]

A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C.原子是不能再分的一種粒子

D.分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案