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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于劇烈氧化和緩慢氧化的共同點(diǎn)是
①都發(fā)光、诙挤艧帷、鄱加醒鯕鈪⒓印、芏紝儆诨瘜W(xué)變化  ⑤都能產(chǎn)生氣體.


  1. A.
    ②④⑤
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、資源利用、食品安全等密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    加熱能殺死H7N9流感病毒,因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱會(huì)發(fā)生化學(xué)變化
  2. B.
    研制高性能的耐磨輪胎,可以減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生
  3. C.
    “低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多開(kāi)汽車出行
  4. D.
    為了強(qiáng)化食品安全,政府加大對(duì)毒淀粉、地溝油等事件的處理力度

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比______;
(2)若B中含有少量A,應(yīng)用______法提純B;
(3)若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是______.
A.溶解度   B.溶劑質(zhì)量   C.溶質(zhì)質(zhì)量   D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖為有關(guān)元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
鎂元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______;鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______;核電荷數(shù)為17的元素的符號(hào)為_(kāi)_______,離子符號(hào)為_(kāi)_______,原子序數(shù)為_(kāi)_______,核外有________層電子,最外層電子數(shù)為_(kāi)_______,易________電子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)式
(1)用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量:______.
(2)加熱一種紫黑色物質(zhì)制取氧氣:______.
(3)電解水:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,生成一種白色固體
  2. B.
    鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了淺綠色
  3. C.
    硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
  4. D.
    向紫色石蕊溶液中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變紅

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    二氧化硫在空氣中造成酸雨
  2. B.
    燒堿敞口久置于空氣中質(zhì)量增加
  3. C.
    氣球中通入過(guò)量空氣發(fā)生爆炸
  4. D.
    玉米和高粱發(fā)酵釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

取一小塊石灰石,放入試管中,加入水后滴幾滴酚酞,試管里液體的顏色有無(wú)變化?________(填“有”或“無(wú)”).仍將這塊石灰石取出,用濾紙吸干表面水分后,用坩堝鉗夾住石灰石放在酒精燈的火焰上灼燒約2min,待冷卻后小心放進(jìn)試管,再加入少量水,然后再滴入幾滴酚酞,這時(shí)溶液呈________色,這是因?yàn)槿芤褐猩闪薩_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)酒精燃燒______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣______
(3)稀硫酸除鐵銹______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲乙兩學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).它們分別采用了不同的測(cè)定方法.
甲組同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖1為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖2用于測(cè)量CO2的體積.
(1)寫出圖1中儀器的名稱:①______,②______;
(2)檢查圖1裝置氣密性的方法是:______;
(3)圖2裝置中油層的作用是______;
(4)______(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測(cè)定(如圖3),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖4).

①圖3所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是______ 和______.
②由圖4中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越______,其反應(yīng)速率越______.
③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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