科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
下列變化過程中無氧氣產生的是
在過氧化氫中加入二氧化錳
加熱氧化汞
植物的光合作用
植物的呼吸作用
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科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
彬彬在實驗過程中需要12 mL蒸餾水配制硫酸銅溶液,操作時他仰視讀數,他實際量到蒸餾水的體積是
大于12 mL
小于12 ml
等于12 mL
無法確定
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科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
下列關于物質性質的比較,其中不正確的是
沸點∶液氮>液氧
水蒸氣含量∶呼出氣體>吸入空氣
密度∶氧氣>空氣
化學活潑性∶氧氣>氮氣
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科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染,下列對農作物收割后留下的稻桿的處理方法中,不符合“綠色化學”的是
就地焚燒
發(fā)酵后作農家肥
加工成精飼料
制造沼氣
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科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
下列有關物質的用途中,利用其物理性質的是
氧氣用于煉鋼
銅用于制導線
氮氣用作燈泡填充氣
磷用于制煙幕彈
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科目: 來源:江蘇省南菁中學初中部2012屆九年級9月月考化學試題 題型:013
下列物質的性質屬于物理性質的是
紅磷具有可燃性
酒精是無色有特殊醇香氣味的液體
鐵能在潮濕的空氣生銹
石灰水能與鹽酸反應
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科目: 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級上學期期末考試化學試題 題型:013
某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內壁出現水霧;把燒杯迅速倒轉過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對該氣體的推斷不正確的是
該氣體可能是甲烷
該氣體可能是兩種氣體的混合氣
該氣體可能是三種氣體的混合氣
該氣體的組成共有四種可能性
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科目: 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級上學期期末考試化學試題 題型:013
下列有關溶液的說法中正確的是
溶液是無色、透明的混合物
蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液
氯化鈉在水溶液中以氯化鈉分子的形式存在
植物油能溶解在加了洗滌劑的水中
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