科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是
[ ]
A.
B.→NaOH
C.CuO→
D.
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
下列反應(yīng)有單質(zhì)生成而不屬于基本反應(yīng)類型的是
[ ]
A.2Na+=2NaOH+
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
某元素R的氧化物式量為M,其氯化物的式量為N,其化合價x與M、N的關(guān)系是
[ ]
A.x=(2N-M)/55
B.x=(N-M)/27.5
C.x=(N-M)/55
D.x=(2N-M)/27.5
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
下面符號中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的1個原子,還能表示一種元素組成的單質(zhì)的是
[ ]
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
某學(xué)生做還原氧化銅實驗時,按“加熱→通→停止通→停止加熱”的操作順序進(jìn)行,這樣做可能產(chǎn)生的后果是
[ ]
A.發(fā)生爆炸
B.生成光亮的紅色物質(zhì)又變黑色
C.黑色氧化銅變成光亮的紅色
D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
燃燒4.6g有機(jī)物,可得8.8g二氧化碳與5.4g水,該有機(jī)物
[ ]
A.只含有碳、氫兩種元素
B.含碳、氫、氧三種元素
C.肯定含碳?xì)湓,可能含氧元?/P>
D.碳、氫兩元素的原子個數(shù)比為1∶3
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
欲將銅轉(zhuǎn)變成可溶性銅離子,能實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是
[ ]
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
向某澄清溶液中加入氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則此溶液中一定不存在
[ ]
查看答案和解析>>
科目: 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:020
X、Y兩種元素的原子的最外層電子數(shù)分別為1個和6個,則它們相互化合時可能生成
[ ]
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com