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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為元素周期表的一部分,下列說法錯誤的是
1H
6C7N8O10Mg
12Mg13Al16S17Cl
20Ca


  1. A.
    鈣的核電荷數(shù)是20
  2. B.
    鎂在化學反應中較易失電子
  3. C.
    硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
  4. D.
    每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:解答題

化學實驗應遵循一定的操作順序,這樣才能保證實驗的成功.
(1)請在橫線上填寫“先”或“后”.
①實驗室要從粗鹽(含不溶性固體雜質(zhì))中分離出食鹽固體,應______進行過濾操作,______進行蒸發(fā)操作.
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,應______把酒精燈撤離,______把導管從水槽中拿出.
(2)請在橫線上填寫相應的實驗內(nèi)容.
①實驗室制取O2、CO2等氣體時,應先______,后把藥品裝入容器內(nèi).
②給試管中的藥品加熱,必須先______,后集中加熱.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于物理變化的是


  1. A.

    指示劑變色
  2. B.

    酸性土壤上撒熟石灰
  3. C.

    制取明礬晶體
  4. D.

    鐵絲插入稀鹽酸中

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科目: 來源: 題型:填空題

李紅在查閱資料是發(fā)現(xiàn)CO2+C數(shù)學公式2CO,于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下,最終產(chǎn)生的氣體是什么產(chǎn)生興趣,決定進行探究.請回答有關(guān)問題:
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產(chǎn)生的氣體是什么呢?
[猜想和假設]猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是CO;猜想③:________.
[實驗方案與現(xiàn)象]將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁.
[結(jié)論]猜想①正確.
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點,理由是________.于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想:
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合,放進18.48g的試管中,加熱.
②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質(zhì)量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸,然后過濾,洗滌,烘干,稱量,得到1.52g黑色粉末.
[數(shù)據(jù)處理]:參加反應的碳元素的質(zhì)量為________,氧元素質(zhì)量為________.
[得到結(jié)論]:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得到原猜想③成立,理由是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)水的一些認識,其中正確的是


  1. A.
    水是由氫分子和氧原子構(gòu)成
  2. B.
    鐵絲在氧氣燃燒實驗中瓶底裝少量水是為了溶解生成物
  3. C.
    通過過濾能夠使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
  4. D.
    可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學在自主學習金屬的知識時,設計以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
【實驗目的】________.
【實驗用品】鐵片、銅片、鎂片、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
【實驗內(nèi)容】
實驗步驟
(在同溫下,去大小相同、光亮的三種金屬薄片鐵、鎂、銅,投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中)

把鐵片加入硫酸銅溶液,銅片加入硝酸銀溶液
實驗現(xiàn)象鐵片表面有________,銅片表面有銀白色固體析出
分析結(jié)論鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:
________,
活潑金屬能與酸反應
鐵與硫酸銅反應的化學方程式:
________,
某些金屬能與鹽溶液發(fā)生反應.
【實驗思考】通過上述實驗,能否證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?并說明理由:
________.

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有碳酸鈉和硫酸鈉的混和物共15.8克,與196克稀硫酸恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為207.4克,求:
①反應生成二氧化碳的質(zhì)量.
②反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答問題:
(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么?待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?
(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣.由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)是什么?
(3)用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

安徽銅陵被譽為我國的“銅都”,右圖是銅陵工藝品中著名的四喜娃娃,分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)制成,你怎樣用化學方法將這兩種四喜娃娃區(qū)分開?(不要求寫化學方程式)

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科目: 來源: 題型:解答題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A.氮氣 B.生石灰 C.熟石灰 D.稀鹽酸 E.食醋 F.尿素 G.不銹鋼 H.聚乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)可用于除鐵銹的物質(zhì)是______;
(2)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是______;
(3)常用作袋裝食品干燥劑的是______;
(4)廚房調(diào)味品中pH小于7的是______;
(5)可以制成食品包裝袋的是______;
(6)可用于制造刀具的物質(zhì)是______.

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