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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(5) 題型:022

甲同學(xué)為了探究鋁、鐵和銅三種金屬的活動性,他用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸四種試劑,設(shè)計了以下只用一支試管,取一次鹽酸的探究方案.

(1)請你幫助甲同學(xué)完善下表中的探究方案

結(jié)論:金屬活動性Al>Fe>Cu

寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

將鋁絲插入溶液前應(yīng)進行的操作是________.

(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的方案后,認為只要再補充一個實驗,還能得出活動性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補充的實驗是________

(3)丙同學(xué)認為要得到活動性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必補做實驗,只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,調(diào)整后的金屬插入順序為________

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(5) 題型:022

下面是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:

(1)

其中收集氧氣的裝置是________.

(2)

用B裝置可以制備的氣體是________(要求寫出兩種).

(3)

如圖是某同學(xué)已收集滿的一瓶無色無毒的純凈氣體,請你用學(xué)過的知識進行探究,確定該氣體可能是什么氣體.

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(4) 題型:022

維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,計算:

(1)

維生素D2的相對分子質(zhì)量________

(2)

維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________;

(3)

198 g維生素D2中含碳元素________g.

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(4) 題型:022

A、B、C、D四個試劑瓶中分別盛碳酸鈉、硝酸銀、燒堿、稀硫酸四種稀溶液中的一種,取四種溶液各少量,依次滴入物質(zhì)X的溶液和稀硝酸,發(fā)生的現(xiàn)象如下表所示:

回答:

(1)

物質(zhì)X的化學(xué)式是________.

(2)

物質(zhì)B是________,加入X后反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,加稀硝酸后,沉淀消失的反應(yīng)化學(xué)方程式是________.

(3)

為進一步區(qū)別A和C,可根據(jù)置換反應(yīng)的原理進行實驗,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(4) 題型:022

某學(xué)生在配制100 g質(zhì)量分數(shù)為5.1%的氯化鈉溶液時,操作為:①在托盤天平的左邊加5 g砝碼,移動游碼到0.1 g;右邊加氯化鈉,直到天平平衡,把稱量好的氯化鈉倒入燒杯里.②用100 mL的量筒量取94.9 mL水時仰視讀刻度數(shù).將水倒入裝有氯化鈉的燒杯里,攪拌使氯化鈉完全溶解.

指出上述操作中的錯誤及可能產(chǎn)生的后果.

①中的錯誤是________,后果是________

②中的錯誤是________,后果是________

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(4) 題型:022

下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.據(jù)圖回答:

(1)

40℃時,A物質(zhì)的溶解度為________g;

(2)

50℃時,B、C兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)更大的是________;

(3)

要從C的飽和溶液中得到大量的晶體,應(yīng)采用結(jié)晶方法中的________.

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(3) 題型:022

圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題,同學(xué)們展開探究活動.

查閱資料:NaOH變質(zhì)生成Na2CO3;Na2CO3溶液的pH>7.

甲同學(xué)用酚酞試液檢驗NaOH是否變質(zhì),你認為他能否成功________,理由是________

乙同學(xué)取少量固體于試管中,滴加某種試劑,有大量氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì).你認為所加試劑為________.

丙同學(xué)欲證明變質(zhì)的固體中尚存NaOH,請你幫助他完成以下探究方案.

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(3) 題型:022

分開盛放的A、B兩溶液中,共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3、OH、SO42-七種離子.兩溶液里所含離子各不相同,已知A溶液里含3種陽離子和2種陰離子,則B溶液里所含離子應(yīng)該是________

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(3) 題型:022

王明想制作一個儲氣瓶,將家中煤氣帶到學(xué)校進行探究.請你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設(shè)計一個儲氣瓶,應(yīng)選用的儀器序號是________,要想將煤氣存儲到儲氣瓶中,打開夾子后,先要將儲氣瓶內(nèi)裝滿水,然后________;要想將儲氣瓶的煤氣排出,應(yīng)先打開夾子,然后________

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科目: 來源:2007年九年級化學(xué)(滬科版)綜合復(fù)習(xí)(3) 題型:022

同學(xué)們,通過一年的學(xué)習(xí),你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,下面請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.(發(fā)生裝置和收集裝置填序號)

(1)

實驗室可用加熱高錳酸鉀制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,該氣體________(填“能”或“不能”)燃燒;

(2)

實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,自選原料,請寫出一個能生成二氧化碳氣體的屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(3)

若已知某氣體可選用A作為發(fā)生裝置,則制取該氣體的反應(yīng)物及反應(yīng)條件應(yīng)滿足:________,若它只可用向下排空氣法收集,則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是________.

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