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科目: 來源: 題型:058

(2005年山西)小軍在一次實驗中,將帶有鐵銹的鐵片放入一定量的稀硫酸中,細心觀察,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)槌赛S色;②鐵片表面有氣泡產生,溶液由橙黃色逐漸變?yōu)闇\綠色.回答:

(1)寫出現(xiàn)象①的化學反應方程式________;

(2)寫出現(xiàn)象②中產生氣泡的化學反應方程式________

(3)為弄清溶液由橙黃色變?yōu)闇\綠色的原因,請你幫助小軍設計出探究方案(簡略寫出實驗內容)

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科目: 來源: 題型:058

(廣東,2006)一名同學取了一瓶井水進行實驗,請和他一起完成下列實驗報告:

(1)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量________,攪拌.發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多、井水的泡沫少.

結論:井水是硬水.

(2)另取井水加熱煮沸,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成.

(3)過濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過量的鹽酸,現(xiàn)象是________,并有氣體產生;把生成的氣體通入過量的澄清石灰水,現(xiàn)象是________,化學方程式為________

結論:難溶物中含有碳酸鹽.

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科目: 來源: 題型:058

(南通,2006)歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法.

(1)我們已經學過實驗室制取,三種氣體的反應原理、制取與收集方法.請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點________(填序號)

①需要加熱、谑褂么呋瘎、蹧]有氣體參加反應④原料為純凈物、葜簧梢环N氣體

(2)化學上可以通過多種反應得到 (極易溶于水,密度比空氣小),例如:

我將選擇反應________(只寫一個,填序號)作為實驗室制取的反應原理,我需要用下列儀器中的________(填序號)來裝配發(fā)生裝置,我采用的收集方法是________.我選擇的制取裝置還可用來制取________,其反應的化學方程式是________

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科目: 來源: 題型:058

(濟南,2006)現(xiàn)有一混合氣體,其主要成分為CO,含有少量水蒸氣,還可能含有少量HCl氣體.某化學課題組的同學欲用該混合氣體進行實驗:

①檢驗HCl氣體是否存在,并除去HCl氣體

②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣(其中的雜質不發(fā)生變化)

③實驗CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質試用如圖所示的儀器組裝一套實驗裝置,完成上述實驗任務.

請回答下列問題:

(1)實驗進行時,若要氣體從左向右流動,則這幾種儀器組件的連接順序應是(填寫儀器導管接口處字母)

(  )(  ),(  )(  ),(  )(  )

(2)判定HCl氣體是否存在的依據(jù)是________________;

(3)儀器B的作用是_______________________________

(4)儀器D中的現(xiàn)象是_____________________________;

(5)反應進行完全后,若儀器D中物質增重a g,則儀器C中的試樣質量減少________g(計算結果可為分數(shù)形式)

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科目: 來源: 題型:058

(福州,2006)在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”(如甲圖所示)A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程就可用乙圖表示為:

該反應的化學方程式為________

分析以上微觀模擬圖,你能得出的結論是______________________(寫一條);

(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質好較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是__________________

(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的________(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與________混合使用.

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科目: 來源: 題型:058

(蘭州,2006)下圖為常見的實驗裝置(各具用途),根據(jù)下列要求回答問題.裝置可重復使用.提示:

(1)將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置________;(填序號,下同)

(2)如果驗證混合體中有,需連接的儀器順序是________;

(3)如果驗證混合氣體中有、CO,則需連接的儀器順序為________;

(4)如果驗證混合氣體中有CO、,則需連接的儀器順序是________

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科目: 來源: 題型:058

(杭州,2006)實驗室有一包白色固體,可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:

a.取少量白色固體加足量的水溶解,過濾得沉淀和無色溶液.

b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有氣體產生,再過濾,濾液五色.

回答下列問題:

(1)僅根據(jù)第一步實驗現(xiàn)象的描述,你認為白色固體中無水硫酸銅______________.(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”)

(2)根據(jù)兩步實驗的現(xiàn)象,你認為該白色固體中一定不含有的物質是_____________,不能確定是否含有的物質是_______________,沉淀有部分溶解的化學方程式是_____________________.

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科目: 來源: 題型:058

(長春,2006)要從和NaOH混合固體中獲得純凈的,設計方案如下:

(1)方案一:將混合物溶于足量的水,過濾、蒸干.該方案不合理,原因是_____________;

(2)方案二:將混合物溶于足量的水,再加入適量的溶液,充分反應后,過濾、蒸干.該方案不合理,原因是______________;

(3)合理的方案是:將混合物溶于足量的水,先用適量試劑①把轉化為含鋇不溶物,過濾,再用足量試劑②將不溶物轉化為溶液,蒸干.所用試劑①和試劑②依次是_____________、________________.

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科目: 來源: 題型:058

(河南,2006)某實驗小組只用酚酞試液就可以鑒別稀鹽酸、碳酸鈉溶液和水三種試劑.他們填寫的部分實驗報告如下,請你幫助填寫完整.

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科目: 來源: 題型:058

(齊齊哈爾,2006)為探究某種胃藥主要成分是氫氧化鋁,小萍查找到以下信息:

資料一:氫氧化鋁是一種白色不溶于水的固體,但可溶于酸.

資料二:堿溶液與鋁鹽溶液反應時,當溶液pH大于5.2時,產生氫氧化鋁沉淀;當溶液pH大于9時,氫氧化鋁又開始溶解.

請根據(jù)以上資料設計實驗方案,預測可能觀察到的現(xiàn)象和相應的結論.

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