科目: 來源: 題型:058
(2005
年山西)化學實驗小組在實驗室制備氫氣時,發(fā)現(xiàn)沒有鋅粒或鐵屑,僅有一些碎鋁片.根據有關資料提示,他們將鋁片放入燒堿溶液中,除去表面的氧化膜(),洗凈后用于制取氫氣.回答下列問題:
(1)
已知氧化鋁與燒堿溶液反應時,會生成偏鋁酸鈉()和水,寫出該反應的化學方程式________________________.(2)
上圖是實驗小組組裝的制取氫氣的發(fā)生裝置,檢驗該裝置氣密性的方法是__________________________.(3)
用金屬鋁和稀鹽酸反應制取氫氣的化學方程式是___________.(4)
收集氫氣的常用方法是______________________.(5)
在相同溫度下,若用鋅片和鋁片分別與相同濃度的鹽酸反應制取氫氣,反應速率鋅________鋁(填“>”“=”“<”=,理由是________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(2005
年四川)化學實驗室里,老師給同學們準備了如下實驗裝置(1)
小明同學用雙氧水和二氧化錳反應來制取氧氣,他應寫出的化學方程式為________________________,在這個反應中二氧化錳的作用是________,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),能用D收集的原因是________.(2)
甲烷是一種無色、無味,難溶于水,密度比空氣小的氣體.小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均勻固體)的方法制取甲烷,小玲應選擇制取甲烷的發(fā)生和收集裝置是________(填序號).若用右圖裝置收集甲烷,甲烷應從________端進入(選填“A”或“B”).(3)
小丁同學向盛5%雙氧水溶液的試管中加入少量二氧化錳,然后將帶火星的木條伸入試管,未見木條復燃.你認為帶火星的木條未復燃的原因是____________________.要使帶火星的木條復燃,可對該實驗作怎樣的改進?__________________________查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(2004
年贛州)有一包固體粉末,可能是碳酸鈣、碳酸鈉、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鋇中的一種.田繪同學想知道這包固體粉末的成分,進行了下列活動與探究:①取少量粉末放入燒杯中,加適量的水,攪拌,得到無色透明溶液;
②另取少量粉末放入試管中,滴加適量稀鹽酸,觀察不到明顯現(xiàn)象.
試回答下列問題:
(1)
根據實驗①能得出的結論是________,根據實驗②能得出的結論是________;(2)
田繪同學的上述探究活動還不能完全確定這包粉末的成分,請你幫助她繼續(xù)探究,設計實驗方案并填寫下表:查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(2004
年重慶)本題涉及的反應都屬于復分解反應,A~F是初中化學中常見的不同化合物.①
A溶液和B溶液混合發(fā)生化學反應,但無明顯現(xiàn)象;②
C、D的混合溶液中滴加鹽酸,先無明顯現(xiàn)象,后產生無色、無氣味的氣體;③
E、F的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先無明顯現(xiàn)象,后生成藍色沉淀.請回答下列問題:
(注意:每小題都有多種可能,只答出一種可能即可)(1)
①中化學方程式為:______________________________
;(2)C
、D的化學式:C________、D________;(3)
③中涉及的兩個化學方程式:________
、________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(2005
年廣東)某興趣小組用下圖所示裝置做酸堿中和反應實驗,試回答:(1)
用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,當溶液剛好由________色變成________色時,停止加入鹽酸,該反應的化學方程式為________.(2)
實驗(1)中,某同學不小心多加了幾滴鹽酸,這時溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”).(3)
若要除去實驗(2)中過量的鹽酸可選用的試劑是________(填化學式).(4)
中和反應在實際中具有廣泛的應用,請舉出一個實例:________.查看答案和解析>>
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(
重慶,2006)過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,在放置過程中會緩慢分解,化學方程式為現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上商品標簽提供了如下信息:
①
的質量分數(shù)為30%;②內裝溶液質量
1000g.經實驗測定,其中
的質量分數(shù)僅為10%.(1)
若用這瓶雙氧水來配制的質量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水1 500g,需用這種雙氧水的質量是多少?(2)
計算這瓶雙氧水中已分解的過氧化氫的質量(計算結果保留整數(shù)).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(
內蒙古,2006)把一定量的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應后,得到碳酸鈉溶液11.1g,把溶液蒸干后得到2.65g純凈的無水碳酸鈉.求:(1)
氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù);(2)
若將上述氫氧化鈉溶液與30g10%的氫氧化鈉溶液混合,求混合后溶液中溶質的質量分數(shù).查看答案和解析>>
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(
黑龍江非課改,2006)某復合肥硝酸鉀中含有一定質量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質量分數(shù)做如下實驗:取10g該復合肥樣品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至不產生沉淀為止,共用去34g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀的質量為2.87g.根據實驗計算:(1)
樣品中硝酸鉀的質量分數(shù)為多少?(2)
反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(
佛山,2006)讓我們與小松同學一起參與以下探究:(1)Cu-Al
和Cu-Ag合金外觀相似,小松認為只要滴幾滴稀硫酸就可將這兩種合金鑒別出來.你是否同意小松的看法?________(填“同意”或“不同意”);(2)
小松認為只使用溶液,就可測定上述________合金中兩種金屬的質量比.(3)稱取這種合金9.6g,加入足量溶液充分反應后過濾,將所得固體洗滌、干燥后質量為17.2g.試計算該合金中兩種金屬的質量比;
(4)
小松認為還可測出溶液的質量分數(shù),于是進行了多次實驗,記錄了每次使用的溶液質量和充分反應后所得固體質量,并繪制了下圖,則溶液的溶質質量分數(shù)是________%.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
(
河南,2006)黃銅是銅和鋅的合金.向一定質量的黃銅樣品中加入154.7g稀硫酸,恰好完全反應,產生0.2g氫氣.(1)
計算反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù);(2)
要計算反應后溶液中溶質的質量分數(shù),需先求出某些物質的質量.除此之外,你還能計算出________的質量和________的質量分數(shù)(不需要具體計算).查看答案和解析>>
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