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科目: 來(lái)源: 題型:038

分析上述三個(gè)制取氧氣的反應(yīng),它們有什么共同特征?與化合反應(yīng)有什么不同?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

把少量氯酸鉀和二氧化錳混合(一般按質(zhì)量比3:1)均勻后裝入試管中,用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊試管.

(1)加熱試管,用排水法收集一瓶氧氣(如圖)

(2)把帶有火星的木條伸入集氣瓶中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

待實(shí)驗(yàn)25的試管中沒(méi)有氣泡時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(1)在試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,木條是否復(fù)燃?

(2)向上述試管中加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管.觀察發(fā)生的現(xiàn)象(如圖)

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科目: 來(lái)源: 題型:038

試描述氧氣的性質(zhì)及用途.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

上述三個(gè)反應(yīng)有什么共同的特征?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

分析實(shí)驗(yàn)212324,填寫(xiě)下表中的空白.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

木條和硫分別在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,這說(shuō)明了什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

在燃燒匙里放少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,觀察硫在空氣里燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象.然后把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶里,再觀察硫在氧氣里燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象(如圖).比較硫在空氣里和在氧氣里燃燒有什么不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

實(shí)驗(yàn)室配制一瓶澄清的石灰水,敞口放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面有一層白色物質(zhì)生成,說(shuō)明空氣中含有什么氣體?

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同步練習(xí)冊(cè)答案