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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

區(qū)分軟水和硬水可以分別加入________,振蕩.產(chǎn)生較多泡沫的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列圖示實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法或解釋錯(cuò)誤的是
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣
解釋產(chǎn)生的二氧化硫密度比空氣大,不會(huì)擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境.實(shí)驗(yàn)測(cè)得O2的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,其原因可能是紅磷太少了.鐵絲繞成螺旋狀,目的是增大與O2的接觸面積,充分利用熱量.點(diǎn)燃收集的H2發(fā)出爆鳴聲,可能是收集時(shí)集氣瓶中的水未灌滿.


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

光合作用可以用化學(xué)方程式表示為:6CO2+6H2O數(shù)學(xué)公式X+6O2試推斷X的化學(xué)式,并計(jì)算總面積為1.76m2的葉片10個(gè)晴天可以合成X的質(zhì)量(每平方米葉片每天吸收5g二氧化碳)
選項(xiàng)A.B.C.D.
X化學(xué)式CH2O CH2OC6H12O6(C6H10O5n
X的質(zhì)量/g24306088


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a中收集到的是________,試管b所收集到的氣體是________,a與b中氣體的體積之比約為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,堿性最弱的是


  1. A.
    雞蛋清(pH:7~8)
  2. B.
    牙膏(pH:8~9)
  3. C.
    肥皂(pH:10~11)
  4. D.
    爐具清潔劉(pH:12~13)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

醫(yī)用酒精中溶質(zhì)是________,溶劑是________,碘酒中溶質(zhì)是________,溶劑是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下表是豆腐中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):
成分蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素B1維生素B2
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%90.04.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
除水和無(wú)機(jī)鹽外,豆腐中含有的營(yíng)養(yǎng)還有________,含人體所需的微量元素是________.若成年人每天食用80g豆腐,則攝入鐵的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用廢銅制取硫酸銅,有人用以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:廢銅數(shù)學(xué)公式硫酸銅[Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+2H2O+SO2↑]
乙方案:廢銅數(shù)學(xué)公式氧化銅數(shù)學(xué)公式硫酸銅
你認(rèn)為比較合理的是______,原因______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在反應(yīng)2X+Y═2Z中,已知Y的相對(duì)分子質(zhì)量為32,Z的相對(duì)分子質(zhì)量為80,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為


  1. A.
    24
  2. B.
    48
  3. C.
    64
  4. D.
    128

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作:
(1)計(jì)算:需要______g的氯化鈉和______mL的水(水密度近似為1g/cm3
(2)用托盤(pán)天平稱取氯化鈉時(shí),若氯化鈉和砝碼的位置左右顛倒(1g以下用游碼)則實(shí)際所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案