科目: 來源: 題型:038
2004年世界環(huán)境日的主題是“海洋存亡,匹夫有責”.據(jù)報道,我國溫州和煙臺有數(shù)百平方公里近岸海域發(fā)生“赤潮”.環(huán)境專家指出,如果不采取有效措施,10年后渤海將變成死海.“赤潮”主要是指水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導致海水中的藻類瘋狂生長、過度繁殖,水質(zhì)惡化,其他水生動植物因缺氧大面積死亡.
(1)
發(fā)生“赤潮”的某海域的藻類中,其主要成分的化學式為,則這種物質(zhì)中所含元素名稱分別是________,由此推測,被污染的海水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是________.(2)
威海有“最適合人類居住的范例城市”的美譽.為了這一方碧海藍天,采取下列措施能有效防止海水“赤潮”現(xiàn)象的發(fā)生.請你結合實際,再列舉三條合理建議.①水域沿岸人口密集區(qū)、工廠等要采用污水凈化裝置,保證污水達標排放.
②___________________________________________________________.
③___________________________________________________________.
④___________________________________________________________.
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科目: 來源: 題型:038
目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能源使用量的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增強
(下圖是我國的節(jié)能標志),科學家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學能的轉化效率等方面,做著積極的努力.請回答:
(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(請回答三種)______________________________.(2)
用化學方程式表示出一個由化學能轉化為內(nèi)能的例子________.(3)
生產(chǎn)、生活中存在著化學能和電能的相互轉化.請你舉出由化學能轉化為電能的例子.(4)
氫氣具有熱值高且________的特點,因此被認為是最清潔的燃料.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預先進行處理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈水作用,并將植物莖葉回收,經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.
從長遠的觀點看,你同意方案
________(填序號).不同意有關方案的理由是________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2005
·北京海淀區(qū))下面是三種氣體不同溫度下的溶解度(表中所列氣體體積數(shù)均已換算成標準狀況)
某課外小組同學根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制出溶解度曲線如圖所示.
(1)
請寫出CO和對應的溶解度曲線的序號:CO________、________;(2)
有人說,冬天在生煤爐的屋里放一盆清水可以防止CO中毒.請根據(jù)CO的溶解度判斷這種說法是否正確?________(填“是”或“否”);(3)
夏天天氣悶熱時,魚塘里的魚總是接近水面游動,主要原因是此時氧氣在水中的溶解度很。埜鶕(jù)的溶解度曲線,查找并寫出35℃,的溶解度為________g(精確到0.001).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
養(yǎng)魚專業(yè)戶在炎熱的夏天和暴雨之前的悶熱天氣里,都要給魚塘增氧,否則魚塘會因缺氧而出現(xiàn)翻塘死魚現(xiàn)象.請簡述魚塘缺氧的原因.
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科目: 來源: 題型:038
(2004
·蕪湖)在實驗探究過程中,如果有多種因素同時影響某一實驗結果,當我們要探究其中的一種因素時,就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實驗結果的影響.完成實驗探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?
因素
1:溶質(zhì)的種類在實驗中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類
要保持不變的因素是:溫度
操作步驟:在常溫下,用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再分別加入NaCl、、各2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.實驗現(xiàn)象:試管①中有少量
NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有多量的的未溶.實驗結論:在
________保持不變的情況下,不同種類的固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).因素
2:溫度(以為例)在實驗中要改變的因素是
________要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類
()操作步驟:用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①、②、③3支試管中,再各加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.實驗現(xiàn)象:試管①中有多量
未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.實驗結論:在不同溫度下,固體物質(zhì)
()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
小明繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)30
℃時,甲物質(zhì)的溶解度為________.(2)
由上圖還可獲得的信息有________;________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
在實驗探究過程中,如果有多種因素同時影響某一實驗結果,當我們要探究其中的一種因素時,就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實驗結果的影響.
完成實驗探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?
因素
1:溶質(zhì)的種類.在實驗中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類.
要保持不變的因素是:溫度.
操作步驟:在常溫下,用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再分別加入NaCl、、各2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.實驗現(xiàn)象:試管①中有少量
NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有少量溶解.實驗結論:在
________保持不變的情況下,不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).因素
2:溫度(以為例).在實驗中要改變的因素是
________.要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類
()操作步驟:用量筒各量取
5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.實驗現(xiàn)象:試管①中有多量
未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.實驗結論:在不同溫度下,相同種類固體物質(zhì)
()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表,回答下列問題:
(1)
寫出和NaCl具有相同溶解度時的溫度范圍(限表中相鄰兩個溫度之間)________;(2)
在50℃時,向100g水中加入90g充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為________;(3)
在10℃時,NaCl飽和溶液中溶質(zhì)與飽和溶液質(zhì)量之比為________,飽和溶液中溶質(zhì)與飽和溶液質(zhì)量之比為________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
指出下列說法的錯誤之處.
(1)
通過振蕩和攪拌,可使固體物質(zhì)的溶解度增大.(2)
將31.6g硝酸鉀放入100g水中,形成硝酸鉀飽和溶液,其溶解度為31.6g.(3)20
℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6.(4)20
℃時,100g硝酸鉀飽和溶液里溶解了24g硝酸鉀,其溶解度為24g.查看答案和解析>>
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