下列說法錯誤的是

木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射

蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法．下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是

原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，所以分子在化學變化中也不能再分

化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如下圖所示，關(guān)于這三個反應的敘述正確的是

都放出熱量

生成物都是固體

都產(chǎn)生藍紫色火焰

都是非金屬和氧氣反應

化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C₄H₁₀)的說法不正確的是

從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性

從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水

從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成

下圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則有關(guān)鈣原子的下列說法中正確的是

核外共有2個電子層

在化學反應中易失電子

核外電子總數(shù)為40

在化學反應中易得電子

我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH₄ClO₄)分解所提供的，反應方程式為2NH₄ClO₄N₂↑＋Cl₂↑＋4X↑＋2O₂↑，則X的化學式為

NH₃

H₂

H₂O

HCl

隨著科學技術(shù)的進步，我們的生活水平大大提高，同時也產(chǎn)生了一些新的問題．下列做法中錯誤的是

為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應采取加高煙囟的辦法

回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

為減少水污染，工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達標后再排放

使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用，常見金屬在溶液中的活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是

金Au＞銀Ag＞銅Cu

鉀K＞鈣Ca＞鈉Na

鋅Zn＞鐵Fe＞貢Hg

鋁Cl＞鎂Mg＞鋅Zn

均衡膳食，有利于人體健康．臨近中考，小明為了給自己增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：

營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物，用你所學知識，建議小明應該增加的食物是

涼拌黃瓜

紅燒排骨

燒豆腐

炒雞蛋

化學與生活密切相關(guān)．生活中的下列做法不合理的是

煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

冰箱中的異味，可用活性炭除去

電器著火，應先切斷電源再滅火

羊毛和滌綸，可用燃燒法區(qū)分