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科目: 來源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:022

“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”.請(qǐng)分析:

(1)金剛石很硬,而石墨卻很軟.原因是________

(2)氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液都能使無色酚酞試液變紅.原因是________

(3)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有還原性,可以用來________

________(答一點(diǎn)即可)

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科目: 來源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:022

某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.

(1)

分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:________

(2)

舉一例說明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:________

(3)

該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是

[  ]

A.

將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)

B.

建議環(huán)保部門限令整改

C.

將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放

D.

工廠和居民改用較清潔的燃料

(4)

可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學(xué)方程式是________

(5)

濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉.若是稀硫酸弄到手上,________(填“需要”或“不需要”)這樣做,理由是________

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科目: 來源:揚(yáng)州市2006年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題壓軸卷 題型:022

甲酸(HCOOH)通常是一種無色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸作用下易分解,反應(yīng)方程式為:HCOOHCO↑+H2O,某課外活動(dòng)小組的同學(xué)欲用該反應(yīng)來制取CO,并還原紅棕色的氧化鐵粉末.現(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇:

(1)

用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應(yīng)選________(填序號(hào))裝置;如果要除去CO中混有少量甲酸氣體,最好選擇上圖中________(填序號(hào))進(jìn)行洗氣.

(2)

用上述方法制取的CO還原氧化鐵,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,則各儀器的接口連接順序?yàn)椋?U>________(填字母).

(3)

在對(duì)氧化鐵粉末加熱前,為安全起見,應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)重要操作是________

(4)

從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,氧化鐵粉末的顏色變化為________,反應(yīng)方程式為________

(5)

上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中,請(qǐng)你說出一種處理尾氣的方法:________

(6)

在該制取CO的反應(yīng)中,濃硫酸所起的是________作用.

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科目: 來源:揚(yáng)州市2006年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題壓軸卷 題型:022

鎂是一種很活潑的金屬,點(diǎn)燃后,它既能在氮?dú)庵腥紵,也能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒.已知鎂在氮?dú)庵腥紵傻牡V,其中氮元素顯-3價(jià),鎂在二氧化碳中燃燒生成黑色炭粒和一種堿性氧化物,試寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,________.

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科目: 來源:揚(yáng)州市2006年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題壓軸卷 題型:022

某同學(xué)想探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸30 mL,用溫度計(jì)測(cè)出其溫度為13℃.然后向其中加入5.6 g NaOH固體,恰好完全反應(yīng).再用溫度計(jì)測(cè)出溫度為22℃.由此,該同學(xué)得出NaOH與稀硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.請(qǐng)回答下列問題:

(1)該同學(xué)所得的結(jié)論的依據(jù)是否科學(xué)?________(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)理由是________

(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的目的,請(qǐng)你改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)操作________

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科目: 來源:揚(yáng)州市2006年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題壓軸卷 題型:022

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:

(1)

S表示物質(zhì)的溶解度,在________℃時(shí)SA=SB>SC;

(2)

隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是________.

(3)

要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是________(填“冷卻”或“蒸發(fā)”)

(4)

t3℃時(shí),90 g A物質(zhì)的飽和溶液中,含有A物質(zhì)________g.

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科目: 來源:廣州市2006年初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

實(shí)驗(yàn)室一燒杯中盛有含少量NaCl的CaCl2溶液.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去其中的NaCl,以得到純凈的CaCl2溶液.然后根據(jù)設(shè)計(jì)將相關(guān)內(nèi)容填寫在下面實(shí)驗(yàn)報(bào)吉的空格內(nèi)(有的空格可以不填)

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科目: 來源:廣州市2006年初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

(1)

用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________

(2)

現(xiàn)有下圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補(bǔ)充的一種儀器是________

(3)

實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果________說明氣密性良好.

(4)

分解過氧化氫溶液也可制得氧氣.過氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量是________,其中氫元索與氧元素的質(zhì)量比是________.34 g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1________g,34 g過氧化氫完全分解后,放出氧氣的質(zhì)量m2________g.

請(qǐng)回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(m1-m2)能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量?________

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科目: 來源:廣州市2006年初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

空氣是一種寶貴的門然資源.空氣中主要含有了如圖所示裝置,測(cè)定空氣里氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流迸集氣瓶中,液面上升到圖中A位置.

(1)

從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮?dú)饧s為4/5.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn):

①________

________

(2)

紅磷燃燒的化學(xué)方程式是________

(3)

實(shí)驗(yàn)室有一瓶CO和CO2的混合氣體,某同學(xué)計(jì)劃用上圖裝置(無燃燒匙)測(cè)定該混合氣體中CO和CO2的體積比.燒杯中應(yīng)裝入________(填化學(xué)式)溶液.

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科目: 來源:廣州市2006年初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

  A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì).其中A是酸,C和D是鹽,E和F是堿,它們相互可以發(fā)生如下變化:

 、貯+E→D+G 、2A+B→C+H2↑ 、2E+C→F↓+2D

根據(jù)上述信息,回答:

(1)

在化合物C中,元素B呈現(xiàn)的化合價(jià)是________含有B元素的化合物除了C外還有________(填A(yù)、B、C、D、E、F、G等符號(hào)).

(2)

A的化學(xué)式是________,G的化學(xué)式是________.

(3)

寫出符合反應(yīng)③的一個(gè)化學(xué)方程式________

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