科目: 來源:2013年湖北省十堰市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
某廠廢液中的溶質(zhì)只含有少量硫酸和硫酸鈉,取廢液樣品30 g于小燒杯中(經(jīng)測定該廢液樣品中含水的質(zhì)量是29.22 g),向其中慢慢滴加2%的NaOH溶液20 g,并不斷攪拌,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液.(提示:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O)
(1)計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量.
(2)恰好反應(yīng)時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目: 來源:2013年湖北省十堰市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
2013年黨的十八大提出“美麗中國”的構(gòu)想.水是生命之源,是“美麗中國”的重要元素,目前由于工農(nóng)業(yè)的發(fā)展使水的污染有擴(kuò)大的趨勢.
(1)請你說出兩種不同凈化水的方法;
(2)檢驗(yàn)硬水和軟水的簡單方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
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科目: 來源:2013年湖北省十堰市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽.其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn).將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,請回答下列問題.(“-”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))
(1)寫出A、E的化學(xué)式:A:________,E:________;
(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
(3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學(xué)式是________.
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科目: 來源:2013年湖北省咸寧市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g.試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目: 來源:2013年湖北省咸寧市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一.實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
(1)分離室中進(jìn)行的操作是________.
(2)該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是________.
(3)“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)將CaO加入到x溶液中,其中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
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科目: 來源:2013年湖南省長沙市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5 g二氧化錳放入盛有100 g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6 g氣體.請完成下列問題∶
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為________g.
(2)計(jì)算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目: 來源:2013年湖南省長沙市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
化合物A、B、C都含三種元素,其中兩種元素的質(zhì)量比均為1∶2.它們之間有如圖所示的關(guān)系,在圖示的三個化學(xué)反應(yīng)中(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)∶一個反應(yīng)有沉淀生成,另一個反應(yīng)有氣體生產(chǎn),還有一個反應(yīng)既有沉淀又有水生成.請回答下列問題∶
(1)寫出A的化學(xué)式________;
(2)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
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科目: 來源:2013年湖南省婁底市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6 g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)圖2所示.
請計(jì)算:(1)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是________克.
(2)在上述反應(yīng)后的固體中加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)________
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科目: 來源:2013年山東省日照市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56 g)
請回答下列問題:
(1)________同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量
是________.
(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目: 來源:2013年山東省日照市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043
下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是________(填A(yù)或B).
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣,
②升高溫度,
③降低溫度,
④加入水,
⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,
⑥加入生石灰.
其中措施正確的是________.
A.②④⑥
B.③④
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥
(3)20℃時,191 g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10 g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為________.
(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙________甲(填“>”、“<”或“=”).
(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是________.
(6)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定,則所測溶液的pH________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
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