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科目： 來源： 題型：解答題

化學(xué)課上，在氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅色，當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸，溶液紅色又褪去．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸______（填“能”或“不能”）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理由是有______．
（2）針對上述實(shí)驗(yàn)，你還想探究的問題是有______．

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科目： 來源： 題型：解答題

鐵在潮濕的空氣中容易生銹．
（1）防止鐵生銹的措施有______（寫一點(diǎn)即可），其原理是______．
（2）鐵銹的主要成分是______，將一生銹的鐵釘放入稀鹽酸中除銹，觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)開_____色，同時(shí)看到有氣泡冒出，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______、______．
（3）回收再利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑．如圖所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%（其余20%為鐵）左右，回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______，測定地下水的酸堿度可用______．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是______．如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以？______，理由是______．圖中第二層黑色物質(zhì)為______，可利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取______方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（4）有同學(xué)采用右圖所示的裝置進(jìn)行過濾，圖中還缺少的一種儀器是 ______，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了______；過濾后得到澄清、透明的水，但不是純水，理由是______．若要制取純水，還需采用的凈水方法是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

某年，外星人穿過茫茫銀河，光臨太陽系，通過電子探測儀觀察行將沒落的地球--這兒早已沒有生命的跡象．智慧的人類怎會如此無奈地消失？原因就是地球大氣層被嚴(yán)重污染，空氣中固有成分的比例發(fā)生了巨大變化，人類賴以生存的氧氣的含量極低，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是人類自己．
（1）仔細(xì)觀察圖后回答：該圖反映的環(huán)境問題是______．
（2）2011年11月21日，在第七次全國環(huán)境保護(hù)工作大會上，環(huán)保部部長周生賢公布了PM2.5和臭氧監(jiān)測時(shí)間表，2016年我國將PM2.5放入強(qiáng)制性污染物監(jiān)測范圍．PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可直接吸入人肺內(nèi)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響非常大，PM2.5主要來自日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣．請你就減少空氣中的2.5提出一條合理化建議______．

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科目： 來源： 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水池中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，充分?jǐn)嚢�，反�?yīng)恰好完全．試計(jì)算：（溫馨提示：假定廢水中不含固態(tài)物質(zhì)，其他成分均不與氫氧化鈉反應(yīng)）
（1）廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）為消除該工業(yè)廢水對環(huán)境的影響并變廢為寶，該工廠對該廢水進(jìn)行了相應(yīng)的處理．其中一種措施是將廢水引入某特殊反應(yīng)池中加入足量廢鐵屑制取副產(chǎn)品硫酸亞鐵（FeSO4）和氫氣，若該廠每天用這種方法處理100噸廢水，試通過計(jì)算說明該工廠每天理論上能生產(chǎn)多少噸硫酸亞鐵．

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科目： 來源： 題型：填空題

按以下的敘述回答下面的問題．
①用磁鐵可把鐵粉從鐵粉與硫粉的混合物中分離出來，如果②把鐵粉與硫粉的混合物加熱，③混合物劇烈反應(yīng)生成一種黑色固體，④該黑色固體能與鹽酸反應(yīng)生成一種⑤有臭雞蛋氣味的氣體，⑥該氣體在一定條件下可以燃燒也可以分解．
上述敘述中，屬于反應(yīng)條件的是________（填序號，下同），屬于描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是________，屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的描述有________，屬于敘述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的有________．

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科目： 來源： 題型：解答題

鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要步驟是從海水中得到金屬鎂．如圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

（1）為了使 MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀，試劑A可以用______，加入試劑A過量的目的是______，驗(yàn)證MgCl2已完全沉淀的方法是______．
（2）加入試劑A后，能分離得到沉淀的操作名稱是______．
（3）試劑C可選用______．
（4）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（5）海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：______．

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科目： 來源： 題型：填空題

王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出-個(gè)極為重要的觀點(diǎn)：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性．即任何物質(zhì)都對人類有益，伺時(shí)也對人類有害”．我能選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性．我選取的物質(zhì)是________．它對人類有益的-面是________；它對人類有害的-面是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，通過實(shí)驗(yàn)來研究冶鐵的化學(xué)原理：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)（CO已驗(yàn)純），要先______，這是為了______．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______，通過實(shí)驗(yàn)可以得出一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是______．
（3）此實(shí)驗(yàn)裝置不足之處______．

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科目： 來源： 題型：填空題

用符號表示下列意義：
2個(gè)氫原子________　
3個(gè)氫分子________　
2個(gè)鈣離子________
+2價(jià)的鎂元素________　
硝酸根離子________　
銨根離子________
2個(gè)氫氧根離子________
一個(gè)硫化氫分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成________．

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