相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

在開展復(fù)分解反應(yīng)研究性學(xué)習(xí)中,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路:
[練習(xí)總結(jié)]下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①稀鹽酸與氫氧化鈉溶液;②碳酸鈉溶液與稀硫酸;
③碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液______.
[探究討論]上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生?這是因?yàn)檫@些反應(yīng)物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有______.
[構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)]按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式.在網(wǎng)絡(luò)中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請(qǐng)將它們填入下面合適的“______”中,使其形成一個(gè)更為完整的復(fù)分解反應(yīng)的網(wǎng)絡(luò).
[反思拓展](1 )通過形成的網(wǎng)絡(luò),可以判斷化合物間能否共存、進(jìn)行物質(zhì)的鑒別、用于物質(zhì)的除雜等.氯化鈉中混有碳酸鈉,可以加入______(填寫化學(xué)名稱)除去碳酸鈉
(2)請(qǐng)舉出一組由鹽和堿組成的能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的溶液組:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

哈爾濱市從2004年lO月1日開始全面推行乙醇汽油,到目前已有6年時(shí)間.如圖,下面是我市使用乙醇汽油燃料的汽車,請(qǐng)回答下列問題:
(1)乙醇汽油是在汽油中加入了約lO%的乙醇,用乙醇做燃料的優(yōu)點(diǎn)是______;用乙醇汽油的汽車在行駛中的能量轉(zhuǎn)化是______.
(2)在2011年全國“兩會(huì)”期間,哈爾濱市十余位全國人大代表共同建議,在黑龍江停止使用乙醇汽油.原因是由于乙醇汽油燃燒產(chǎn)生大量水氣,在冬季使城市道路結(jié)上一層薄冰造成交通隱患.請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______
(3)加油站工作人員所穿的外衣最好是______材料制成的,這么做的目的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求回答問題或?qū)懗鱿嚓P(guān)化學(xué)方程
(1)向燃燒正旺的煤爐上加煤時(shí),爐溫會(huì)迅速下降是因?yàn)椋篲_____;
(2)天然氣作燃料的原理(化學(xué)方程式):______;
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣(化學(xué)方程式):______;
(4)兩種黑色固體發(fā)生的置換反應(yīng)(化學(xué)方程式):______;
(5)鋁制品耐腐蝕是因?yàn)椋ɑ瘜W(xué)方程式):______.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是


  1. A.
    用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性
  2. B.
    雞蛋放入醋中變成“軟殼蛋”
  3. C.
    用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
  4. D.
    用食鹽水除水垢

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科目: 來源: 題型:解答題

用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法.
[查資料]稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),AgCl為白色且難溶于水.
[假設(shè)]小明的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).
小白的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有______.
[實(shí)驗(yàn)探究](1)小明的探究:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
 探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2
③______

步驟③中現(xiàn)象為:
______
步驟②中反應(yīng)方程式為:
______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用的澄清石灰水沒有變質(zhì).
(2)小白的探究
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立將氣體X通入AgNO3溶液______反應(yīng)方程式為:______
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小白的假設(shè)成立
[實(shí)驗(yàn)反思]
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),用下面實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究.A、B中都加AgNO3溶液,通X氣體后:如果A渾濁、B澄清、C渾濁,結(jié)論是______;如果看到______現(xiàn)象;小明和小白的假設(shè)都成立.

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科目: 來源: 題型:解答題

垃圾是放錯(cuò)位置的資源,許多廢棄的物品中都可以回收寶貴的資源,如報(bào)廢的汽車中回收鋼鐵,廢舊的電腦可回收銅,影樓廢棄的定影液中可回收銀等金屬.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)以下三個(gè)空格分別代表鐵、銅、銀在金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置,請(qǐng)?jiān)谄渲械膬筛瘢迷胤?hào)填寫金屬鐵和銅在金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

可用一種______溶液(請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)式)就可以證明上述判斷是正確的.判斷的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)______.
(2)工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常用置換法提取金屬,將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,過濾后,取固體加入稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:解答題

粉筆是一種常用的教學(xué)用品,已知其主要成分中含有鈣元素.小強(qiáng)和小雯同學(xué)一起探究粉筆的組成.
[提出問題]白色粉筆的主要成分到底是什么?
[猜想]小強(qiáng)認(rèn)為:可能含CaCO3
小雯認(rèn)為:可能含CaSO4
為證明他們的猜想是否正確,請(qǐng)你參與方案的設(shè)計(jì)并補(bǔ)充完整.
(1)將少量粉筆灰放入水中,攪拌后形成渾濁液.取過濾所得濾液和濾渣分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(2)取少量濾渣與______反應(yīng),如果看到______現(xiàn)象,證明小強(qiáng)的猜想是正確的.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)另取少量濾液,向其中滴入______溶液和稀硝酸,如果觀察到______的現(xiàn)象,則證明小雯的猜想是正確的.

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為了證實(shí)I項(xiàng)中的結(jié)論,請(qǐng)從II項(xiàng)中選出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法,并從III項(xiàng)中選出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將正確的答案的序號(hào)寫在答案欄中:
Ⅰ實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅱ?qū)嶒?yàn)方法Ⅲ實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象答案
(1)無色液體是石灰水
(2)某溶液呈堿性
(3)某溶液中含有Cl-
A.加入硝酸銀溶液及稀硝酸
B.加入無色酚酞試液
C.通入二氧化碳
a.有白色沉淀生成
b.變紅色
c.變藍(lán)色
1
2
3

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科目: 來源: 題型:解答題

硫酸廠在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生廢氣SO2,工業(yè)生產(chǎn)中處理SO2的方法很多,例如可以把廢氣通入燒堿溶液或石灰漿(主要成分為熟石灰)中.
(1)下表列出了近期熟石灰和燒堿的市場價(jià)格,從節(jié)約成本的角色考慮,使用______(填“熟石灰”或“燒堿”)更經(jīng)濟(jì).
每千克的價(jià)格(元/千克)
熟石灰0.8
燒堿1.8
(2)若某工廠每天排放的二氧化硫?yàn)?28千克,用最經(jīng)濟(jì)的方法處理這些尾氣,理論上該工廠一個(gè)月(以30天計(jì)算)應(yīng)投入多少資金?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是


  1. A.
    物質(zhì)揮發(fā)性
  2. B.
    溶液酸堿性
  3. C.
    物質(zhì)可燃性
  4. D.
    金屬活動(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案