某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點燃該氣體后，依次通過如圖所示的裝置，測得兩裝置的質(zhì)量均增加，則下列對氣體組成的推斷正確的是（　�。�                               

以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是

收集氣體的常用方法有：①向上排空氣法 ②向下排空氣法③排水法。已知在標準狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是

下列裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行氧氣制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①__________②___________
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣，則選用的制取裝置組合是_________，用此方法收集氧氣是利用了氧氣__________________的物理性質(zhì)。證明氧氣已集滿的方法是                              。若用G裝置收集氧氣，則氧氣從______端（填a或b）進入。該反應的化學方程式是__________          ___________。
（3）實驗室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點是______________                     。
（4）選用B裝置來制取氧氣時，小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，     （填小明或小亮）            的操作更好。
[實驗反思]
（1）在清洗試管中的反應物殘留物時，有的同學發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時有黑色的粉末狀固體．你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是                               .                 
為了分離、回收反應殘留物中的黑色粉末狀固體，需對混合物溶液進行過濾．過濾操作時，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過程圖示中，正確的是    （選填“甲”或“乙”）．甲： A→B→C      乙：A→B→D

（2）有同學發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會留下一時洗不掉的褐色斑痕．老師說，這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致．針對這個案例，在實驗前你想提醒同學們注意的是                                          .             。

一氧化氮在常溫常壓下難溶于水，密度比空氣稍大，它能與氧氣反應生成二氧化氮，二氧化氮是造成空氣污染的氣體之一。要收集一瓶一氧化氮氣體，可采用的方法是

把分別盛滿甲、乙、丙三種氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

常溫下，某氣體難溶于水，密度比空氣小，則收集該氣體可以采用的方法是 （   ）

某氣體能用排水法收集又能用向下排空氣法收集，則該氣體應具有（  ）

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是