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科目： 來源： 題型：

2013年6月，我國擬用長征二號改進型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫作：C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑，下列說法正確的是（　�。�
A、該化學方程式中n=3B、N2O4是氧化物C、該反應(yīng)要吸收大量的熱D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

在CO和CO2的混合氣體中．碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%，取該混合氣體5g通過足量灼熱的CuO充分反應(yīng)，將得到的氣體通入足量澄清石灰水中，可得到沉淀（　　）克．
A、8gB、10gC、11.4gD、12g

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科目： 來源： 題型：

NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是（　　）
A、SO2B、Cl2C、O2D、N2

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科目： 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是（　�。�
物質(zhì) M N Q P
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） X 26 2 12
反應(yīng)后質(zhì)量 （g） 18 1 2 32
A、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B、反應(yīng)前物質(zhì)M的質(zhì)量為13g
C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4：5
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目： 來源： 題型：

在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示
XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g810121
反應(yīng)后質(zhì)量/g021待測9
已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M，下列推理中正確的是（　�。�
A、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
B、反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
C、反應(yīng)中物質(zhì)Y于Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1：1
D、該反應(yīng)的化學方程式中，物質(zhì)X于Q的化學計算數(shù)之比為2：3

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有2mol的甲烷（CH4）在3.4mol氧氣中燃燒，恰好完全反應(yīng)．燃燒后的產(chǎn)物中既有CO2也有CO，則CO2和CO總的物質(zhì)的量是（　�。�
A、3.2molB、2molC、2.5molD、0到1.7mol之間

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下，在一密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 20 m 8 6
反應(yīng)后質(zhì)量/g 4 待測 28 2
對該反應(yīng)，下列描述中正確的是（　�。�
A、丙可能是單質(zhì)
B、待測數(shù)值一定為2
C、反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為2：1
D、該反應(yīng)可能是2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

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科目： 來源： 題型：

某同學欲用蠟燭燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，實驗設(shè)計如圖所示．實驗時用吸收劑將產(chǎn)生的水和二氧化碳進行徹底吸收．下列實驗現(xiàn)象和分析錯誤的是（　�。�
A、點燃蠟燭后天平指針向右偏轉(zhuǎn)B、蠟燭燃燒反應(yīng)為氧化反應(yīng)C、此實驗中生成CO2中的碳元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中碳元素質(zhì)量D、此實驗中生成水中的氫元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中氫元素質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：

某化學反應(yīng)過程當中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示．則下列分析或判斷正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)一定要加熱B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)C、甲的相對分子質(zhì)量可能大于乙D、t1時，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙質(zhì)量之和

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科目： 來源： 題型：

已知化學方程式x+O2═CO2+H2O，據(jù)此判斷x的組成，下列說法正確的是（　　）
A、只含碳、氫兩種元素B、一定含碳、氫兩種元素C、只含碳元素D、一定含碳、氫、氧三種元素

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