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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如下所示:
(1)從微觀角度看,B圖表示:3______(填化學符號),
(2)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是______(填字母符號),表示單質的是______(填字母符號).

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科目: 來源: 題型:解答題

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G.已知AG均有常見的化學物質,其中D、G為單質,各物質間有下圖所示的轉化關系.
回答下列問題:
(1)B物質是______,反應①的用途______;
(2)寫出反應②的化學方程式______,其反應類型是______.
(3)寫出反應③的化學方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

氧氣在一定條件下能與很多物質發(fā)生化學反應,如木炭:
化學性質 實驗現象 反應文字表達式
能夠與木炭反應
(1)在進行木炭在氧氣中燃燒實驗時,木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是:______;
鐵在氧氣中燃燒實驗完成后,發(fā)現瓶底被炸裂,原因可能是:______.
(2)某學生用細鐵絲做燃燒實驗,結果沒有出現火星四射現象;請找出引起實驗失敗的三點原因:①______;②______;③______.

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科目: 來源: 題型:單選題

今年5月,湘潭警方破獲了一起用780噸含強致癌物亞硝酸鈉的工業(yè)鹽偽造食用鹽案件,保障了人民生命安全.NaNO2中N元素的化合價是


  1. A.
    +1
  2. B.
    +2
  3. C.
    +3
  4. D.
    +5

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科目: 來源: 題型:解答題

現有八種物質:①熟石灰 ②小蘇打 ③氫氣 ④氮氣 ⑤合成橡膠 ⑥金剛石⑦二氧化硫、⑧石灰石.請選擇相應物質的序號填空:
(1)______可治療胃酸過多.    
(2)______可做汽車輪胎的材料.
(3)______空氣中體積分數最大的物質. 
(4)______被稱為最理想的燃料.
(5)______能形成酸雨.        
(6)______用來改良酸性土壤.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖,請你根椐圖回答下列問題:
(1)在t3℃時,A物質的溶解度是______g;
(2)在t2℃時,A、B兩種固體物質的溶解度______;
(3)從圖中你還可以獲得的信息:______(寫一點).

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科目: 來源: 題型:解答題

化學是以實驗為基礎的自然科學,通過實驗現象的觀察和分析得到結論.結合下列實驗回答問題.

(1)實驗(1)測得反應前后物質的質量______(填“相等”“變大”或“變小”).
(2)實驗(2)用于測定空氣中氧氣的含量,連接好儀器后要進行的操作是______,通過該實驗得出的結論是______.
(3)實驗(3)觀察到的現象是______,該反應的化學方程式為______.
(4)實驗(4)中B燒杯用于做對比,對比得出的結論是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學符號表示下列意義:
(1)2個氫原子______;(2)5個五氧化二磷分子______;(3)鎂離子______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學在學習分子有關性質后,進行如下實驗:
①把200mL的水與100mL的乙醇混合;②向混合后的溶液中加入幾滴紅墨水;
請你根據所學分子的有關知識,預測、推斷并回答有關問題:
(1)混合后的溶液中,下列關系成立的是(m-液體的質量、V-液體的體積、ρ-液體的密度):______(填序號).
①混合后溶液的質量:m=m+m乙醇; 
②混合后溶液的體積:V=V+V乙醇;
③混合后的密度:ρ=數學公式(ρ乙醇).
(2)取用乙醇時,聞到乙醇的香味,說明分子______.實驗中______的現象也可證明分子的這種性質.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    有人用煤爐取暖時,為了防止一氧化碳中毒,在爐子上放一鍋水
  2. B.
    在用一氧化碳還原氧化銅的實驗中,尾氣中一氧化碳的含量很少,可不必處理
  3. C.
    某同學夜間發(fā)現家中的液化石油氣泄漏,他立即打開電燈進行檢查
  4. D.
    一氧化碳燃燒時會產生藍色的火焰

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