登山運(yùn)動(dòng)員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑，在需要時(shí)與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)和氫氣，提供燃料。某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣，所選裝置圖如下：

A              B            C            D            E
查閱資料：（1）鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體。
（2）無(wú)水氯化鈣能作干燥劑。
（1）請(qǐng)寫出E圖中儀器①的名稱           。
（2） 請(qǐng)按氣流方向連接順序i接（）,（）接（）,（）接（）,k接 a
（填儀器接口的字母編號(hào)）。寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式               。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量生成物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH₂生成。另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確，原因是                  。
（4）氫化鈣作為能源提供劑，與直接用氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是                  

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．常溫下，過(guò)氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

B．驗(yàn)滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口

C．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒

D．因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放

（5分）下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是        。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是         。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序      ；檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為       。

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)該選用下圖中的   (選填字母)。部分同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后，在清洗試管時(shí)，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色。老師告訴他們，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，可以用維生素C溶液除去。根據(jù)上述信息，推測(cè)維生素C具有   (選填“氧化性”或“還原性”)。(走進(jìn)重高微課堂淘寶徐戎書店有售)

利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

（1）實(shí)驗(yàn)中，若產(chǎn)生氧氣的速率太大，不利于收集。為了減小反應(yīng)速率，可以進(jìn)行的合理操作是                 。
（2）若需要一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與      (填“B”、“C”或“D”)相連。
（3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因有      
A．實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小
B．開始收集時(shí)，側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C．導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集 

做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再深入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是（ ）

A．補(bǔ)充氧氣	B．增加可燃物
C．升高鐵絲的著火點(diǎn)	D．升高細(xì)鐵絲的溫度

（6分）根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是              。
（2）C是進(jìn)行           操作裝置中的一部分。
（3）若選用D裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從         （填“①”或“②”）端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
（4）向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是             （寫化學(xué)式），該試劑的作用        （填“相同”或“不同”）。

（4分）下圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置。

請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣（Cl₂），則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     （填裝置標(biāo)號(hào)）。
（3）若用D裝置除去CO₂中混有的水蒸氣，則裝置內(nèi)應(yīng)裝的試劑為               ，
氣體應(yīng)從       （填“a”或“b”）端通入。

(5分) 石建同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室中制備并檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器A在此實(shí)驗(yàn)中的用途                                    ；
（2）請(qǐng)幫助石建同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制備并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ；
（4）二氧化碳不適宜用排水法收集的原因是                                 。

（4分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管下端管口浸沒(méi)在熱水中，發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明燃燒所需的一個(gè)條件是（1）                          ，為了滿足該條件，隨后同學(xué)們打開彈簧夾，將A中的溶液滴入B中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，請(qǐng)寫出C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（2）                                              ，用理化知識(shí)解釋C裝置中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（3）               。