（6分）根據下圖回答問題。

②

A              B          C         D            E
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①          ；②          。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）          ，收集裝置是C或          ，反應的化學方程式為          。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生和收集裝置為          。

下列各物質中，含有氧氣的是 

A．空氣

B．雙氧水

C．水

D．二氧化碳

根據下圖實驗室制取氣體的裝置回答下列問題。
　　　 　　   　　                               
A       　　　  B 　　 C           D        E
⑴ 實驗儀器a的名稱是­­­­­­­­­­­­­­       ；
⑵ 實驗室用制取二氧化碳的化學方程式為­­­­­­­­­­­­­­                 ；
⑶ 選用A裝置來制備CO₂有何錯誤­­­­­­­­­­­­­­      ，某同學用一個小試管就順利地解決了問題，他的做法是­­­­­­­­­­­­­­     ；
⑷ 用該同學改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，應選用的裝置的導管口連接順序為 ­­­­­­­­­­­­­­      （填小寫字母）。

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射	B．酚醛塑料（俗稱電木）受熱后熔化
C．紅磷在空氣中劇烈燃燒，產生大量白霧	D．在硬水中滴入肥皂水會產生浮渣

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

A           B         C           D       E                   F
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a           。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是__     __，反應的化學方程式是
                                      。
（3）實驗室用稀硫酸制取氫氣的化學方程式為                        。若要獲得干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放         （填寫試劑名稱）；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從________端進入（填“b”或“c”）。
（4）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為                                  ，若將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）的優(yōu)點是                   。
（5）若用F裝置來測量生成的CO₂的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是          ，植物油上方原有的空氣對實驗結果           （填“有”或“無”）明顯影響。

（6分） 如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣，且產生的氣體中不含酸性雜質氣體，則試劑X常用      （寫名稱），用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應與      (填“B”或“C”)相連。
(2)若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應的化學     
方程式為 　　　 。加入藥品時通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO₂的反應容器中”，其優(yōu)點是________________________________________________________；
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO₂氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO₃溶液，該溶液的作用是除去               ；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是               。

(7分)根據下列實驗室制取氣體的裝置圖�；卮饐栴}：

(1)收集氧氣和二氧化碳都可以選用的裝置是（填序號）       。
(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的化學方程式是                                 。
(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳時，若用鐵網代替銅網，產生的不良后果是（答一條）：
                                                            。
(4)實驗室制取二氧化碳時，將裝置B改進為C的主要優(yōu)點是（答一條）                   。

（13分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出實驗儀器名稱的名稱：B是______________。
（2）實驗室常用        與________(填物質的名稱)反應來制取二氧化碳，反應的化學方程式為                    。
（3）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的  　（填儀器下方的字母），收集裝置可選用圖中的　  　 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是               。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是           （填1種）。
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是　        　  。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式                   。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從  　　 （填“a”或“b”）端導入．

制取氣體實驗室常用下列裝置： 
 

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：①         。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是                        ，收集裝置應選用   （填序號），證明氧氣是否收集滿的方法是       。
(3)實驗室制取CO₂也選用發(fā)生裝置B依據是                             ，
反應化學方程式是                                           ，某同學將制得CO₂氣體通入澄清石灰水中進行檢驗，結果澄清石灰水沒變渾濁可能原因是                             （說出一種即可）

下列有關氧氣的說法不正確的是

A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

B．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔