（11分）下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答：

小題1:儀器①、②的名稱分別是：①_____     _____；②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請寫出改正后的結果
                                                                          。
小題3:實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH₃COONa + NaOH CH₄↑ +  Na₂CO₃
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號，下同)，可選用的收集裝置是         。
小題4:實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應的化學方程式為                             ，收集該氣體的裝置是        。
小題5:實驗室通常用如下圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：           。

A．濃硫酸

B．氫氧化鈉溶液

C．生石灰

D．氯化鈉固體

（7分）某校“我與化學”活動小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料可知：
①常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。
②氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣
2NH₄Cl + Ca(OH)₂ CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2H₂O
小題1:根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白：

制取氨氣發(fā)生裝置是           （填序號），制取氨氣收集裝置是           （填序號）。
小題2:NH₃水溶液呈堿性，能使?jié)駶櫟淖仙�的石蕊試紙變成藍色。收集氨氣時，檢驗氨氣集滿的方法是（寫出實驗操作及現(xiàn)象）                           。
小題3:NH₃具有還原性，加熱條件下能夠還原氧化銅得到單質銅。判斷反應發(fā)生的現(xiàn)象是           。
小題4:B裝置可用于實驗室制取氧氣，其化學方程式是                           。

下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是

A．磷在空氣中燃燒產生大量白霧

B．將碘酒滴入淀粉溶液中，溶液變藍色

C．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀

D．在滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，可觀察溶液由無色變紅色

（8分）下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

小題1:儀器甲的名稱是           ，乙的名稱是             
小題2:用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選     （填“b”、“c”）。
小題3:從裝置A-D中選擇：加熱KMnO₄制取O₂并用排水法收集，應選用圖中的      和
       （填字母，此兩空共1分），反應的化學方程式為                           。
小題4:用裝置E排空氣收集H₂，氣體應從導管的        （填“d”、“e”）端進入；若用E裝置收集氧氣且進氣管接e端，應作                        改動，方可收集。
小題5:若在E裝置中加入濃硫酸，用E、C兩裝置收集干燥的二氧化碳，則氣體應由E裝置導管的        （填“d”、“e”）端進。

（10分）結合下列實驗裝置圖回答問題：

A               B         　C         　D
小題1:寫出指定儀器的名稱：①             ； ②               。
小題2:實驗室可用　　   裝置制取氫氣，收集氫氣的裝置是      。 (填字母代號)
小題3:實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用 　 裝置制取氧氣，收集氧氣的裝置是 　。(填字母代號)
氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣的化學方程式　　　　　　　　　　　　　：
小題4:某同學在實驗前稱得24.5g的氯酸鉀，0.5g的二氧化錳。加熱反應一段時間后，冷卻。稱得剩余固體的質量為20.2g。
計算：
①反應放出氧氣的質量為　　　　g。
②氯酸鉀（KClO₃)的相對分子質量為　　　　　　　　　　。
③反應后剩余氯酸鉀的質量為　　　　　　　　g。

下列關于氧氣的說法正確的是                                             

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．在點燃條件下氧氣能跟多種物質發(fā)生置換反應

C．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

D．魚蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣微溶于水

（10分）根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答下列問題。

A                B             C             D               E
小題1:圖中標有①的儀器名稱是            ；
小題2:用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為                        ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實驗開始前如圖所示的操作，標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是　　　　　　　      　　　        ，
實驗過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫出其中一種可能的原因                           ；

小題3:小明認為若將A裝置進行改進后與（填裝置序號）     裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認為小明對A裝置進行的改進是①                                     ，②                                                                           ；
小題4:實驗中收集到的CO₂混有少量有水蒸氣，某同學利用E裝置進行干燥。該裝置中應裝入（填物質名稱）                 。

下列物質的用途中，利用其物理性質的是   

A．氧氣用于煉鋼	B．活性炭可作吸附劑
C．小蘇打用于焙制糕點	D．熟石灰可用于改良酸性土壤

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是       。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為       ；可選用的收集裝置
是       （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，其反應的化學方程式為　　　　　
（4）實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是　　　　；若用C裝置收集二氧化碳，其驗滿方法是     。

（8分）下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖，請回答相關問題：

小題1:寫出實驗室利用裝置A制取氧氣的化學方程式________________________，說明裝置A的試管口放一團棉花的目的                                ；
小題2:如果實驗室要利用上述裝置制取并收集CO₂，應選用的制備和收集裝置是        ，如要收集純凈的氫氣，應選擇的裝置是         ；
小題3:寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式____________________________。