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科目: 來源:不詳 題型:填空題

2006年3月10日,浙江巨化股份有限公司(下稱“巨化股份”)迎來了JMD跨國公司,無償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改,并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買走。該項(xiàng)目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易。為了保護(hù)人類賴以生存的地球,根據(jù)“京都議定書”有關(guān)要求,世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù),限制CO2的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。請回答下列問題:
(1)科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   2CO2+6H2→X+4H2O。請寫出X的化學(xué)式       。
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是     (填序號)。
①大量植物造林,禁止亂砍濫伐。
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷(CH4)]作燃料,使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。
③更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出一個極為重要的觀點(diǎn):“任何物質(zhì)和能量以至于生物,對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益,同時也對人類有害”。
我能選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性。我選取的物質(zhì)是               
它對人類有益的一面是                         
它對人類有害的一面是                       

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是(   )
A.都比空氣重 B.都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)
C.都有還原性D.都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“氮?dú)、氫氣、石墨、石油、活性炭、鈦合金”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)未來最理想的清潔能源是                    ;
(2)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是              ;
(3)為延長燈泡的使用壽命常充入的氣體是        
(4)用于制糖工業(yè)中的脫色劑是                  ;
(5)醫(yī)療上用來制造人造骨的是                  ;
(6)被稱作“工業(yè)的血液”的是                  。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是(   )
A.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
D.我能在滅火中大顯身手

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

2011年10月“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開,重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是 (   )
A.CO2分子間有間隔B.CO2氣體較易液化
C.CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD.大氣中CO2 增加會造成溫室效應(yīng)加劇

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是( 。
A.食鹽可用作調(diào)味品B.氧氣可用作保護(hù)氣
C.二氧化碳可用于滅火D.硫酸鉀可以做鉀肥

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng).

(1)小剛先關(guān)閉b,打開a、c、d,集氣瓶中生成CO2的反應(yīng)方程式為                        ,NaOH與CO2的反應(yīng)方程式為                         ;此時沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
(2)小麗認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng),接下來的操作是關(guān)閉  ,打開  ,此時應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為                                       

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為二氧化碳,下列操作正確的是(  )
A.觀察氣體的顏色B.插入燃著的木條
C.插入帶火星的木條D.倒入澄清石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

課外小組的同學(xué)利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行研究.

回答相關(guān)問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     
(2)裝置B的作用是                                                 
(3)C中盛放的試劑是                 
(4)F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    
(5)能說明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是                             

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