某化學(xué)興趣小組根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵，并對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

（1）煉鐵的原理是     （用化學(xué)方程式表示）。
（2）經(jīng)初步分析得知，無色氣體A不含有單質(zhì)，黑色粉末B的成分是一種或兩種單質(zhì)。上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成一氧化碳的化學(xué)方程式是     。
（3）甲、乙兩個(gè)興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無色氣體A中可能有CO₂，也可能有未反應(yīng)的    。
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況：
假設(shè)一：只含有鐵。假設(shè)二：含有    。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為驗(yàn)證甲組的猜想，同學(xué)們按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）。

Ⅰ澄清石灰水 Ⅱ濃硫酸  Ⅲ氧化銅粉末
上述實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣，裝置Ⅰ的作用是    ，裝置Ⅲ的作用是    。當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中黑色固體變成紅色后，可以確定無色氣體A的成分是     。
為驗(yàn)證乙組中假設(shè)二是否成立，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用物理和化學(xué)兩種方法完成以下探究。

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
物理方法			假設(shè)二成立
化學(xué)方法			假設(shè)二成立

 
【交流反思】針對甲組實(shí)驗(yàn)存在的缺陷，同學(xué)們一起進(jìn)行了改進(jìn)，解決了污染環(huán)境問題。

下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)不合理的是

A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

B．用MnO2來鑒別水和過氧化氫溶液

C．用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?/td>

D．用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w

A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用下圖裝置（圖中鐵架臺等儀器均已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）若在I中加入一定量固體A和液體B后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為（至少寫出符合要求的2組物質(zhì)）

A
B

友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。
（2）若一段時(shí)間后，關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升，且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原液體是  ，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（1）根據(jù)右圖回答問題。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為                。
②若將紅磷改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是                                     _。
（2）用四硫化鈉(Na₂S₄)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
反應(yīng)原理為:2Na₂S₄+O₂+2H₂O=8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）。
小資料：四硫化鈉(Na₂S₄)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水
的氫氧化鈉。
【實(shí)驗(yàn)過程】
①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₁(如圖1所示)。

圖1          圖2
②將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到    ，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₂。理論上h₂∶h₁=     。
③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

	第1次	第2次	第3次
h1/cm	11．0	11．4	11．6
h2/cm	8．7	9．1	9．2

 
根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為     %(結(jié)果精確到 0．1%)。

某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知：很多因素都能影響過氧化氫分解速度。于是，
同學(xué)們探究影響過氧化氫分解速度的某種因素。
【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

	過氧化氫溶液的質(zhì)量	過氧化氫溶液的濃度	MnO2的質(zhì)量	測量數(shù)據(jù)
Ⅰ	50．0g	1%	0．1g	9 mL
Ⅱ	50．0g	2%	0．1g	16 mL
Ⅲ	50．0g	4%	0．1g	31 mL

 
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）過氧化氫分解的化學(xué)方程式為                  。
（2）表格中的“測量數(shù)據(jù)”的指的是：相同時(shí)間內(nèi)               _。
（3）本實(shí)驗(yàn)中，測量O₂體積的裝置是   （填編號）。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
在相同條件下                      。
【交流評價(jià)】
（1）甲同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測量      同樣能得出相同的結(jié)論。
（2）乙同學(xué)提出用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較         也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />
【實(shí)驗(yàn)反思】
除了上述因素會影響過氧化氫分解速度外，      _（寫一種）也會影響過氧化氫分解速度，你的實(shí)驗(yàn)方案是                                  。

金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)課外小組的同學(xué)對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號	硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （均取20mL）	鋅的形狀 （均取1g）	氫氣的體積（mL） （均收集3分鐘）
①	20%	鋅粒	31.7
②	20%	鋅片	50.9
③	30%	鋅粒	61.7
④	30%	鋅片	79.9

（1）小組同學(xué)用右圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是       ，氫氣應(yīng)從        （填e或f或g）管通入。（已知：氫氣難溶于水）
【收集證據(jù)】
（2）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是       。
【得出結(jié)論】
（3）結(jié)論是                             。
【評價(jià)與反思】
（4）下表是小組同學(xué)第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段（均為1分鐘）	第1分鐘	第2分鐘	第3分鐘	第4分鐘	第5分鐘	第6分鐘
H2的體積	3.1mL	16.7mL	11.9mL	9.6mL	7.6mL	6.0mL

請描述鋅與硫酸反應(yīng)快慢的變化           ，并解釋第二分鐘以后變化的原因      。
（5）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受溫度因素的影響，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證               。

某化學(xué)興趣小組按右圖所示裝置（固定裝置已省去）開展有關(guān)探究性實(shí)驗(yàn)。已知，過氧化氫足量，該裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前開關(guān)K₁和K₂均處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．打開K₁、K₂，觀察現(xiàn)象；
Ⅱ．關(guān)閉K₁，打開分液漏斗活塞，觀察現(xiàn)象；
Ⅲ．打開K₁，觀察現(xiàn)象；
Ⅳ．回收錐形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。
回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是                      ；
（2）步驟Ⅲ觀察到試管①中的現(xiàn)象是：有氣泡從導(dǎo) 
管中冒出、                                 ，試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，該反應(yīng)的類型是                 反 應(yīng)（填“化合”、“分解”或“置換”）；
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，回收二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作是               、洗滌、干燥；
（4）由步驟Ⅱ、Ⅲ可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                          。

已知草酸 (H₂C₂O₄) 加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
【提出猜想】甲：CO₂  H₂O       乙： CO  H₂O
丙：NH₃ CO₂  H₂O     �。� CO₂  CO  H₂O
（1）某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是                     。
【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（2）A、B裝置的順序不能顛倒，原因是                           。
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO₄變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷            同學(xué)猜想成立。
（4）D裝置的作用是             ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
【得出結(jié)論】（5）草酸分解的化學(xué)方程式為                                  。
【反思與評價(jià)】（6）從環(huán)保角度考慮，上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是                     。

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量	B．探究石蠟中含有氫、氧元素
C．驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小	D．證明石墨具有導(dǎo)電性

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A	將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中	無紫紅色固體析出	鋁不如銅活潑
B	將帶火星的木條伸入氧氣中	木條復(fù)燃	氧氣能支持燃燒
C	將CO通入灼熱的氧化銅	黑色氧化銅變成紅色	CO具有可燃性
D	將二氧化碳通入紫色石蕊試液中	紫色石蕊試液變成紅色	CO2具有酸性