在前人工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是（　�。�

A．舍勒

B．普利斯特里

C．盧瑟福

D．拉瓦錫

下列事實(shí)，說(shuō)明空氣中含有哪些成分？
（1）酥脆的餅干變軟______；
（2）木柴在空氣中燃燒______；
（3）澄清石灰水敞口放置在空氣中，在其表面有一層白膜______．

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于

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，造成這種結(jié)果的可能原因是______（填一種原因）．
（2）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)_____，通常可用作______．
（3）2013年6月12日，神舟十號(hào)航天員在太空中度過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，并且吃到了粽子．粽子采用真空包裝是為了______．
（4）“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題．大氣中PM2.5的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣，霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，防PM2.5專(zhuān)用口罩利用了活性炭的______作用．

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)A的目的是______，確保該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn)是______（答出一點(diǎn)即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)B中瓶底放少量細(xì)沙的目的是什么？______．

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖1-4是教科書(shū)上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______，該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的原因是______（答出一點(diǎn)即可）．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)是______．
（3）圖3是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置．為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做的一項(xiàng)改進(jìn)為_(kāi)_____．
（4）圖4是粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，鼓氣的目的是______．

如圖是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，按要求回答問(wèn)題：

①若實(shí)驗(yàn)A測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一，則造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是（寫(xiě)一點(diǎn)）______．
②實(shí)驗(yàn)B是電解水的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得出水是由______組成的．
③實(shí)驗(yàn)C是探究燃燒條件中的______．

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃．
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖連好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是______，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體______（填“支持”或“不支持”）燃燒．寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式______；
（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是______；
（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是______；______．
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的

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2014年12月28如，鄭州地鐵1號(hào)線投入試運(yùn)營(yíng)，不但緩解了市內(nèi)交通壓力，也改善了我市空氣質(zhì)量．
Ⅰ．地鐵站里氧氣含量的測(cè)定
地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致．現(xiàn)有一瓶從地鐵站里收集到的空氣樣品，康康利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定樣品中氧氣的含量．請(qǐng)指出測(cè)定時(shí)需要注意的事項(xiàng)．（至少3條）
Ⅱ．鐵的冶煉
地鐵的修建需要大量地鋼材，康康用圖2裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．為了提高CO的利用率，你將怎樣改進(jìn)此裝置？
Ⅲ．金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用
在地鐵修建過(guò)程中使用了大量的金屬材料
（1）地鐵入口處的雨篷骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是______．
（2）鋼軌用錳鋼的原因是______．
（3）出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的，焊條的熔點(diǎn)______（填“＞”、“=”或“＜”）組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)．
Ⅳ．金屬的活動(dòng)性
康康到工地了解了部分金屬材料的防銹問(wèn)題．技術(shù)人員告訴他，采用鍍鋅鋼管做水管時(shí)，最好不要用銅制接頭．為了探究這三種金屬的活動(dòng)性，康康把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中（如圖3所示）．請(qǐng)回答：
（4）如何判斷，它們是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
（5）甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量______（填“增重”、“不變”或“減輕”），乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（6）上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬的活動(dòng)性，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是______．
Ⅴ．鄭州地鐵1號(hào)線每車(chē)次運(yùn)送乘客約1800人，走同樣的路線，CNG公交車(chē)每車(chē)次消耗天然氣akg（以甲烷計(jì)算），每輛CNG公交車(chē)運(yùn)送乘客以60名計(jì)．若乘CNG公交車(chē)的乘客均改乘地鐵1號(hào)線，則地鐵每運(yùn)行一次車(chē)，可減少二氧化碳排放多少千克？

空氣中含量最多的氣體是（　�。�

A．氮?dú)?/td>

B．二氧化碳

C．氧氣

D．水

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途

B．空氣中含量最多的是氧元素

C．可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣

D．空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等分�?/td>