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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在CO還原氧化銅的反應(yīng)中,碳元素由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),在高中化學(xué)課本里把元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng),上述反應(yīng)中CuO為氧化劑,CO為還原劑.現(xiàn)有下列事實(shí):衣物上沾上了KMnO4溶液的污跡不易洗去,若用維生素C制成的溶液擦洗,就能很快洗掉污跡,測(cè)知洗后的污液中有Mn2+,由此推知擦洗的過(guò)程發(fā)生了______反應(yīng),反應(yīng)中維生素C起了______作用.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,化合價(jià)升高的氮元素的原子與化合價(jià)降低的氮元素的原子的個(gè)數(shù)比為( 。
A.1:1B.5:8C.3:5D.5:3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B.小蘇打可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多
C.純堿是碳酸鈉,它的水溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
D.三大合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳能作催化劑.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是______(選填序號(hào))
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.能增大生成物的質(zhì)量 D.能改變化學(xué)反應(yīng)速率
【提出問(wèn)題】在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,除了二氧化錳,能否有其他物質(zhì)也能作催化劑?
【查閱資料】在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作為催化劑
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫(xiě)下表
步驟③現(xiàn)象步驟⑥現(xiàn)象步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
______
______
帶火星的木條復(fù)燃
____________
______
在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑
(2)步驟①的目的是______
(3)步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是______,需用到的玻璃儀器有______
【拓展探究】設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的______
第一組第二組第三組第四組
A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化
B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),通常加入少量的二氧化錳作______劑,在這個(gè)反應(yīng)前后,二氧化錳的______和______都不改變.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化錳的說(shuō)法正確的是( 。
A.如果不加入二氧化錳,雙氧水就不會(huì)分解
B.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C.只有二氧化錳能加快雙氧水的分解速率
D.二氧化錳不能改變雙氧水分解生成氧氣的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

德國(guó)化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程(下圖所示).

符合上述反應(yīng)過(guò)程的順序是( 。
A.⑤④①③②B.④⑤①②③C.④⑤①③②D.⑤④①②③

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,不正確的是(  )
A.在化學(xué)變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化
B.在一氧化碳煉鐵過(guò)程中,一氧化碳是還原劑
C.在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕
D.增大氧氣的濃度,能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是( 。
A.能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的是催化劑,減慢化學(xué)反應(yīng)速率的不是催化劑
B.加入二氧化錳可以使過(guò)氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣
C.催化劑在催化過(guò)程中所有的性質(zhì)不變
D.同一個(gè)反應(yīng)可以選用不同的催化劑

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后,想探究氧化鐵能否在過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫(xiě)下列空白.
【問(wèn)題】Fe2O3能不能做過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢?
【猜想】Fe2O3能做過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中
______

______
【結(jié)論】Fe2O3能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【討論與反思】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能證明Fe2O3能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)三:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_____.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Fe2O3(少量)的質(zhì)量;②重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟;③待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)進(jìn)行______,洗滌,干燥,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量.
【討論】如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明Fe2O3能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明問(wèn)題,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)四:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_____.

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