下列有關物質的檢驗、除雜、提純、鑒別所用的方案正確的是

	實驗目的	實驗方案
A	證明生石灰中混有石灰石	加入稀鹽酸
B	除去CO2中的HCl	通入NaOH溶液
C	提純含量有少量NaCl的KNO3固體	溶解后蒸發(fā)結晶
D	鑒別Na2CO3與NaOH溶液	滴加酚酞溶液

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

小潔同學為測定鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實，她取出4片片劑（每片2.5g，每片中含CaCO₃＞1.24g），研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0 g，稱量燒杯中剩余物質量為47.8 g（不含燒杯質量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應．）請計算：

XXX兒童咀嚼片（60片裝） [主要成分]碳酸鈣、維生素D [功效]補鈣 [規(guī)格]2.5g/片 每片中含： 碳酸鈣≥1.24g． 維生素D 100 I [食用方法]嚼食，每日一片

（1）生成二氧化碳的質量．
（2）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．
（3）通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．

用下列物質金剛石、氮氣、一氧化碳、干冰、水（填化學式，下同）
（1）焊接金屬時常用作保護氣的是______
（2）相對分子質量最小的氧化物是______
（3）可用作制冷劑的是______
（4）具有可燃性的有毒氣體是______
（5）天然存在的硬度最大的物質是______．

相同質量的鐵、鎂、磷、碳充分燃燒，所需要的氧氣的質量都相同嗎？你是通過什么方法得到這一結論的呢？

久置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層白膜，說明空氣中含有少量________．餅干變松軟，說明空氣中含有少量________．

自然科學領域，對于“物質”概念的認識中，正確的是

1. A.
   物質不滅理論說明物質不會轉化
2. B.
   物質用肉眼都能看得見，但構成物質的微粒，用肉眼都是看不見的
3. C.
   物質是可變的，但物體在靜止狀態(tài)下，構成物質的微粒是靜止的
4. D.
   物質都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構成的

用適當?shù)臄?shù)字或符號填空：2個銀原子 ________，3個 氫氧根離子 ________，-2價的硫元素 ________葡萄糖 ________

按要求寫出下列反應的文字表達式，并說明反應的基本類型
（1）點燃鎂條做信號彈______；
（2）燃燒紅磷______．

書寫化學方程式須遵循兩個原則：
（1）______；（2）______．

寫出符合下列條件的化學反應文字表達式，并用序號回答問題．
（1）燃燒紅磷制造煙幕彈______；
（2）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂______；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣______．
（4）二氧化錳催化過氧化氫制氧氣______
以上反應中屬于化合反應的有______，屬于分解反應的有______．