水果采摘園到處香氣襲人，在遠(yuǎn)處就能聞到水果香味。這一現(xiàn)象說(shuō)明

A．分子很小	B．分子之間有間隔
C．分子是可分的	D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A．H

B．H2

C．H+

D．H2O

已知有一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，則該氧原子核外電子數(shù)為

A．18

B．10

C．8

D．2

右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子。下列說(shuō)法與圖示相符的是

A．可表示H2+FeOFe+H2O的反應(yīng)

B．可表示2HI+Cl2=2HCl+I2的反應(yīng)

C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

人們從長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面事實(shí)能說(shuō)明粒子在不停運(yùn)動(dòng)的是

A．鹽咸糖甜	B．熱脹冷縮
C．美酒飄香	D．H2O2和H2O性質(zhì)不同

（6分）3月11日，日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級(jí)地震，進(jìn)而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故，“I-131” 一下子引起了人們極大的關(guān)注。

	質(zhì)子數(shù)	中子數(shù)	相對(duì)原子質(zhì)量（近似取整）
I-127	m	74	127
I-131	53	n	131

表1                                  表  2
（1）碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱(chēng)。結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問(wèn)題：
① I-127與I-131 屬于同一種       。（填元素、原子、分子）
② m與n 的數(shù)值依次是=          。（填寫(xiě)數(shù)值，共1分）
③ I-131一旦被人體吸入會(huì)引發(fā)甲狀腺疾病，甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺，讓放射性碘無(wú)法“入侵”。生活中常見(jiàn)的含碘元素的物質(zhì)為：碘酒——含碘單質(zhì)I₂；碘片和藻類(lèi)食物——含碘化鉀KI；加碘鹽——含碘酸鉀KIO₃ 。下列對(duì)以上物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)計(jì)算正確的是：       （填序號(hào)）
A. +1、-1、+5   B. 0、+1、+5    C. 0、-1、+5
（2）面對(duì)恐慌，掌握知識(shí)可以幫我們明辨是非。有人說(shuō)“吃加碘鹽可以防輻射”，我國(guó)規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標(biāo)準(zhǔn)為20-40mg/kg，若要達(dá)到防御碘-131輻射的作用，一次需補(bǔ)充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘鹽，則我們每天最多能從碘鹽中吸收 ______碘元素（填寫(xiě)質(zhì)量，帶單位）。
（3）核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)。福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣，當(dāng)接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
這次因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，為中國(guó)核電站的快速擴(kuò)張和核安全敲響了警鐘，應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能。下列說(shuō)法中正確的是         
A. 核能的利用證實(shí)原子的可分性     B. 核能的危害性太大，不應(yīng)再推廣使用
C. 開(kāi)發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學(xué)變化

（5分）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中  和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是         。（填甲、乙、丙）
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是        。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為             。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過(guò)程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是     g。
②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是       。（需表示出元素種類(lèi)）

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + 2O2CO2＋2H2O

D．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：2

學(xué)習(xí)化學(xué)要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)的認(rèn)識(shí)你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)	事實(shí)	認(rèn)識(shí)
A	水蒸發(fā)變成水蒸氣	分子大小發(fā)生改變
B	50L水和50L酒精混合后的體積小于100L	分子之間有間隔
C	墻內(nèi)開(kāi)花墻外香	分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D	N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑	不同分子性質(zhì)不同

 

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是

A．氧分子

B．氧原子

C．氧離子

D．氧元素