從C、H、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)，并用物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）人體中含量最多的物質(zhì)是______；
（2）可用于制肥皂、造紙的堿是______；
（3）家用食醋中，顯酸性的有機(jī)物是______．

碳酸氫鈉（NaHCO₃）俗稱“小蘇打”，在生活中用途廣泛．某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加酚酞試液，振蕩，溶液變淺紅色．結(jié)論：________．
【探究實驗2】能與酸反應(yīng)
取適量碳酸氫鈉加入試管中，滴加稀鹽酸，再把燃著的木條迅速伸入試管，木條熄滅，碳酸氫鈉和鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式：________．
【探究實驗3】能與堿反應(yīng)
查閱資料：NaHCO₃+NaOH═Na₂CO₃+H₂O；氫氧化鈣微溶于水．用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．（提示：可以選擇CaCl₂溶液做試劑，通過證明有Na₂CO₃生成，從而證明二者發(fā)生了反應(yīng)）如圖，兩位同學(xué)分別進(jìn)行了甲、乙兩個實驗．回答下列問題：
比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是________；
有同學(xué)提出兩個實驗都不足以證明有Na₂CO₃生成，其理由是________；要證明有Na₂CO₃生成，還需要進(jìn)行的操作是________．

現(xiàn)提供以下物質(zhì)：A．武德合金 B．干冰 C．石灰石 D．一氧化碳 E．甲烷．請根據(jù)它們的用途，用字母代號填寫（每種物質(zhì)限選一次）：
（1）______是“西氣東輸”中的氣體主要成分；
（2）______是一種有毒的氣體燃料的主要成分；
（3）______可用于人工降雨；
（4）______是制作保險絲的材料；
（5）______可用于生產(chǎn)水泥．

能源問題、環(huán)境問題成為今年全國兩會代表委員們關(guān)注的焦點，尤其是今年春季很多地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了嚴(yán)重的影響．下列有關(guān)說法錯誤的是

1. A.
   計入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括PM2.5微顆粒物
2. B.
   禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等
3. C.
   減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬?/div>
4. D.
   廢舊電池不能隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一回收集中赴理，以減少污染，同時可以回收金屬資源

如圖為取用液體藥品的示意圖，仔細(xì)觀察，回答：
（1）細(xì)口瓶的瓶塞應(yīng)______放在桌上，原因是______．
（2）手握細(xì)口瓶傾倒液體時標(biāo)簽要朝向______，原因是______．
（3）傾倒液體時，瓶口要______試管口，緩緩倒入，原因是______．
（4）倒完液體后要立即一并把試劑瓶放回原處，標(biāo)簽______．

同學(xué)們對生活中的一些做法進(jìn)行的下列分析，你認(rèn)為不合理的是

1. A.
   用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂等能與酸反應(yīng)
2. B.
   銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用，是由于二者反應(yīng)降低肥效
3. C.
   酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
4. D.
   雨天汽車低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較大

酒精燈是物理、化學(xué)實驗常用的熱源．實驗中，萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用________．熄滅酒精燈時須用燈帽蓋滅，燈帽能蓋滅酒精燈的原理是：________．

下列圖示實驗操作中，正確的是

1. A.
   
   讀液體體積
2. B.
   
   稱量固體
3. C.
   
   過濾
4. D.
   
   加入大理石

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳（二氧化錳難溶于水），可采取的方法是：將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、______、洗滌、干燥．
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（3）如果上圖的D裝置先裝滿水再利用該裝置收集氧氣，則氧氣由______端通入（填“a”或“b”）．
（4）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置與用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置相同，其原因是______，寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理______，檢驗二氧化碳的方法是______，有關(guān)的化學(xué)方程式是______．
（5）實驗室常用加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣．加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物，除了生成氨氣（NH₃）外，還生成氯化鈣和水．請寫出該反應(yīng)的方程式：______．氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．你認(rèn)為上圖中適合制取氨氣的發(fā)生裝置是______；如果用上圖中的D裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端口通入．

用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個水分子________，3個鎂離子________．